تربیت دینی و علمی کودک 
عنوان گروه یا کانال:

تربیت دینی و علمی کودک


توضیحات: ادمین : ?: @H_shahsavari .
شناسه: koodak_tarbiat@
تعداد اعضا: 20991
تربیت دینی و علمی کودک

بسم الله الرحمن الرحیم
تربیت دینی و علمی کودک

با سلام وخوش آمد به اعضاء محترم
این گروه با هدف تربیت صحیح دینی وعلمی کودک با استفاده از آیات واحادیث تربیتی اهل بیت (ع) وهمچنین استفاده از نظرات بزرگترین اساتید تربیت ایران وجهان تشکیل گردیده است که این مطالب و پیامهای صوتی ویا تصویری به صورت روزانه ومحدود در گروه قرار خواهد گرفت به توفیق الهی ان شاء الله
تربیت دینی و علمی کودک

احادیثی گهربار درباره تربیت فرزند
----------------------------
احادیثی گهربار درباره تربیت فرزند
1. قالَ رَسُولُ اللهِ - صَلَّی اللهُ عَلَیْهِ وَ آلِه - : اَحِبُّوا الصِّبْیانَ وَ ارْحَمُوهُمْ وَ اِذا وَعَدْتُمُوهُمْ فَفُوا لَهُمْ فَاِنَّهُمْ لایَرَوْنَ اِلّا اَنَّكُمْ تَرْزُقُونَهُمْ.
رسول خدا - صلی الله علیه و آله - فرمود: كودكان خود را دوست بدارید و با آنان مهربان باشید، وقتی به آن‌ها وعده‌ای می‌دهید حتماً وفا كنید زیرا كودكان، شما را رازق خود می‌پندارند.
«وسائل الشیعه، ج 5، ص 126»
------------------------------------

2. قال الامام الصادق - عَلَیْهِ السَّلامُ - : انَّ اللهَ عَزَّ وَ جَلَّ لَیَرْحَمُ الرَّجُلُ لِشِدَّةِ حُبِّه لِوَلَدِهِ.
امام صادق - علیه السلام - فرمود: همانا خداوند متعال نسبت به شخصی كه نسبت به فرزند خود محبت بسیار دارد رحمت و عنایت می‌كند.
«مكارم الاخلاق، ص 113»
----------------------------------------
3. قال الامام الباقر- عَلَیْهِ السَّلامُ - : إذا بلغ الغلام ثلاث سنین فقل له سبع مرات قل لا إله إلا الله ثم یترك حتى یبلغثلاث سنین و سبعة أشهر و عشرین یوما ثم یقال له قل محمد رسول الله سبع مرات و ... .
امام باقر - علیه السلام - فرمود: هنگامی که کودک به سه سالگی رسید به او بگویند هفت مرتبه بگوید لا اله الّا الله (تا بیاموزد)، در چهار سالگی به او بگویند که هفت مرتبه بگوید محمد رسول الله (تا یاد بگیرد)، در پنج سالگی رویش را به قبله متوجه كنند و به او بگویند كه سر به سجده بگذارد، در پایان شش سالگی ركوع و سجده صحیح را به او بیاموزند و در هفت سالگی به طفل گفته شود: دست و رویت را بشوی و پس از آن به او گفته شود: نماز بخوان.
«مكارم الاخلاق، ص 115»
-----------------------------------

4. (كانَ عَلیُّ بْنَ الْحُسَیْنِ - عَلَیْهِ السَّلامُ - اِذا بُشِّرَ بِوَلَدٍ لَمْ یَسْئَلْ اَذَكَرٌ هُوَ اَمْ اُنْثَی بَلْ یَقُولُ اَسَویٌّ فَاِذا كانَ سَویّاً) قالَ:الْحَمْدُ لِلّه الَّذی لَمْ یَخْلُقهُ مُشَوَّهاً.
(وقتی امام سجاد - علیه السلام - را به ولادت مولودی بشارت می‌دادند، نمی‌پرسید پسر است یا دختر، بلكه از اندام معتدل و ساختمان سالم او سؤال می‌كرد. چون خبر سلامتش را می‌شنید)، می‌گفت: خدا را شكر كه او را قبیح و ناموزون نیافریده است.
«مكارم الاخلاق، ص 119»
------------------------------------

5. قال رسول الله - صلی الله علیه و آله - وَقِّرُوا كِبارَكُمْ وَ ارْحَمُوا صِغارَكُمْ.
رسول اكرم - صلی الله علیه و آله - فرمود: به بزرگسالان خود احترام كنید و نسبت به كودكان خویش ترحم و عطوفت نمائید.
«عیون اخبارالرضا، ص 163»
--------------------------------------------


6. قالَ رَسُولُ اللهِ - صَلَّی اللهُ عَلَیْهِ وَ آلِه - : لَیْسَ مِنّا مَنْ لَمْ یَرْحَمْ صَغیرَنا وَ لَمْ یُوَقِّرْ كَبِیرَنا.
پیغمبر اكرم - صلی الله علیه و آله - فرمود: كسی كه به كودكان مسلمین رحمت و محبت نكند و بزرگسالان را احترام ننماید، از ما نیست.
«مجموعة ورام، ج 1، ص34»

-------------------------------------

7. النَّبیِّ - صَلَّی اللهُ عَلَیْهِ وَ آلِه - نَظَرَ اِلی رَجُلٍ لَهُ ابْنانِ فَقَبَّلَ اَحَدَهُما وَ تَرَكَ الآخَرَ. فَقالَ رسول الله - صَلَّی اللهُ عَلَیْهِ وَآلِه - فَهَلّا ساوَیْتَ بَیْنَهُما؟
(پدری با دو فرزند خود شرفیاب محضر رسول اكرم - صلی الله علیه و آله - بود. یكی از فرزندان خود را بوسید و به فرزند دیگر اعتنایی نكرد.) پیغمبر كه این رفتار (نادرست) را مشاهده كرد، به او فرمود: چرا با فرزندانت به طور مساوی رفتار نمی‌كنی؟
«مكارم الاخلاق، ص 113»

-----------------------------------------

8. قال الامام الصادق - عَلَیْهِ السَّلامُ - : اِعْدِلُوا بَیْنَ اَوْلادِكُمْ كَما تُحِبّونَ اَنْ یَعْدِلُوا بَیْنَكُمْ.
امام صادق - علیه السلام - فرمود: بین فرزندان خود به عدالت رفتار نمایید، همان طور كه مایلید فرزندان شما بینتانبه عدل و داد رفتار كنند.
«بحار الانوار، ج101، ص92»

---------------------------------------

9. قال الامام الصادق - عَلَیْهِ السَّلامُ - : اَكثِرُوا مِنْ قُبْلَةِ اَوْلادِكُمْ فَاِنَّ لَكُمْ بِكُلِّ قُبْلَةٍ دَرَجَةً.
امام صادق - علیه السلام - فرمود: فرزندان خود را بسیار ببوسید زیرا برای شما در هر بوسیدن درجه‌ای است.
«بحار الانوار، ج101، ص92»
-----------------------------------------


10. قَبَّلَ رَسُولُ اللهِ - صَلَّی اللهُ عَلَیْهِ وَ آلِه - الحَسَنَ و الْحُسَیْنَ - عَلَیْهِما السَّلامُ - فَقالَ: الْاقْرَعُ بْنُ حابِسٍ اِنَّ لی عَشْرَةًمِنَ‌ الْاَوْلادِ ما قَبَّلْتُ واحِداً مِنْهُمْ. فَقالَ: ما عَلَیَّ اَنْ نَزَعَ اللهُ الرَّحْمَةَ مِنْكَ.
رسول اكرم - صلی الله علیه
تربیت دینی و علمی کودک

و آله - حسن و حسین - علیهما السلام - را بوسید. اقرع بن حابس كه ناظر مهر و عطوفت پیغمبر نسبت به فرزندان خود بود، عرض كرد: من ده فرزند دارم و هرگز آن‌ها را نبوسیده‌ام. حضرت در جواب فرمود: ر.بطی به من ندارد كه خداوند ریشه رحمت و شفقت را از قلب تو كنده است.
«مكارم الاخلاق، ص 113»

------------------------------------------------

11. عَنِ النَّبیِّ - صَلَّی اللهُ عَلَیْهِ وَ آلِه - اِنَّهُ كانَ جالِساً فَاَقْبَلَ الْحَسَن وَ الْحُسَیْنُ - عَلَیْهِما السَّلامُ - فلما رآهما النبی -صلی الله علیه و آله - و استبطأ بلوغهما ... .
رسول اكرم - صلی الله علیه و آله - نشسته بود، حسن و حسین - علیهما السلام - وارد شدند، حضرت به احترام آن‌ها از جای برخاست و به انتظار ایستاد، حركت آن دو به سوی پیامبر به طول انجامید. رسول اكرم - صلی الله علیه و آله - به طرف كودكان پیش رفت و از آنان استقبال نمود، هردو را بر دوش خود سوار نمود و فرمود: فرزندان عزیز، مركب شما چه خوب مركبی است و شماها چه سواران خوبی هستید!
«بحار الانوار، ج 10، ص80»
----------------------------------------------------

12. كانَ رسول الله - صَلَّی اللهُ عَلَیْهِ وَ آلِه - یَقْدِمُ مِنَ السَّفرِ فَیَتَلَقّاهُ الصِّبیانُ ... .
موقعی كه رسول اكرم از سفری مراجعت می‌فرمود و در رهگذر با كودكان مردم برخورد می‌كرد به احترام آن‌ها می‌ایستاد، سپس امر می‌فرمود كودكان را می‌آوردند، از زمین برمی‌داشتند و به آن‌ حضرت می‌دادند. رسول اكرم بعضی را در بغل می‌گرفت و بعضی را بر پشت و دوش خود سوار می‌كرد و به اصحاب خویش می‌فرمود: كودكان را بغل بگیرید و بر دوش خود بنشانید.
«محجة البیضاء، ج 3، ص 366»
--------------------------------------------------------


13. قال رسول الله - صَلَّی اللهُ عَلَیْهِ وَ آلِه - : اَكْرِمُوا اَوْلادَكُمْ وَ اَحْسِنُوا آدابَكُمْ.
رسول اكرم - صلی الله علیه و آله - فرمود: به فرزندان خود احترام كنید و با آداب و روش پسندیده با آن‌ها معاشرت نمایید.
«بحار الانوار، ج 23، ص 114»
------------------------------------------------------------


14. دَعِیَ رسول الله - صَلَّی اللهُ عَلَیْهِ وَ آلِه - اِلی صَلوةٍ وَ الْحَسَنُ‌ - عَلَیْهِ السَّلامُ - مُتَعَلِّقُ بِه فَوَضَعَهُ ... .
رسول اكرم - صلی الله علیه و آله - مردم را به نماز دعوت كرد و حضرت حسن - علیه السلام - طفل خردسال صدیقه اطهر نیز با آن‌ حضرت بود. پیغمبر طفل را كنار خود نشاند و به نماز ایستاد. یكی از سجده‌های نماز را خیلی طول داد. (راوی حدیث می‌گوید: ) من سر از سجده برداشتم، دیدم حضرت حسن - علیه السلام - از جای خود برخاسته و روی كتف پیغمبر نشسته است. وقتی نماز تمام شد مأمومین گفتند: یا رسول الله چنین سجده‌ای از شما ندیده بودیم، گمان كردیم وحی به شما رسیده است. پیامبر اكرم - صلی الله علیه و آله - فرمود: وحی نرسیده بود، فرزندم حسن در حال سجده بر دوشم سوار شد، نخواستم تعجیل كنم و كودك را به زمین بگذارم، آن قدر صبر كردم تا خودش از كتفم پائین آمد.
«بحار الانوار، ج 10، ص 82»
----------------------------------------------------------------


15. قال الامام الصادق - عَلَیْهِ السَّلامُ - : صَلَّی رَسُولُ اللهِ - صَلَّی اللهُ عَلَیْهِ وَ آلِه - بالنّاسِ ظهرَ مخفف فی الرّکعتینِالاخیرتینِ ... .
امام صادق - علیه السلام - فرمود: رسول اكرم - صلی الله علیه و آله - نماز ظهر را با مردم به جماعت گذارد و دوركعت آخر را به سرعت و با اسقاط مستحبات برگزار كرد. پس از نماز مردم گفتند: یا رسول الله آیا در نماز پیش‌آمدی شد؟ حضرت پرسید مگر چه شده؟ عرض كردند دو ركعت آخر را به سرعت، ادا كردید. فرمود: مگر صدای شیون و استغاثه كودك را نشنیدید.
«الكافی، ج 6، ص48»

---------------------------------------------------------------

16. قالَ اَبوالْحَسَنِ - عَلَیْهِ السَّلامُ - : اِذا وَعَدْتُمُ الصِّبْیانَ فَفُوا لَهُمْ فَاِنَّهُمْ یَرَوْنَ اَنَّكُمُ الّذینَ ... .
امام کاظم - علیه السلام - فرمود: چون به اطفال وعده‌ای دادید وفا كنید (و تخلف ننمائید)، زیرا كودكان گمان می‌كنند شما رازق آن‌ها هستید. خداوند برای هیچ چیز به قدر تجاوز به حقوق زنان و كودكان غضب نمی‌كند.
«الكافی، ج 6، ص 50»

--------------------------------------------------------------

17. قالَ رَسُولُ اللهِ - صَلَّی اللهُ عَلَیْهِ وَ آلِه - : اِذا واعَدَ اَحَدُكُمْ صّبِیَّهُ فَلْیُنْجِزْ.
رسول خدا - صلی الله علیه و آله - فرمود: وقتی یكی از شما به فرزند خود وعده‌ای داد پس به آن وفا كند و از عهد خود تخلف ننماید.
«مستدرك الوسائل، ج 2، ص 626»

------------------------------------------------------------

18. قال الامام علی - عَلَیْهِ السَّلامُ - :
تربیت دینی و علمی کودک

لایَصْلَحُ الْكِذْبُ جِدٌّ وَ لاهَزْلٌ وَ لا اَنْ یَعِدَ اَحَدُكُمْ صَبِیَّهُ ثُمَّ لایَفِیَ لَهُ.
امام علی - علیه السلام - فرمود: شایسته نیست آدمی به جد یا به شوخی دروغ بگوید و شایسته نیست كسی بهفرزند خود وعده‌ای بدهد و به‌ آن وفا ننماید.
«وسائل الشیعه، ج3، ص 232»

------------------------------------------------------

19. قالَ رسول الله - صَلَّی اللهُ عَلَیْهِ وَ آلِه - : مَنْ كانَ عنْدَهُ صَبیٌّ فَلْیَتَصابَ لَهُ.
رسول اكرم - صلی الله علیه و آله - ‌فرمود: آن كس كه نزد او كودكی است باید (در پرورش وی) كودكانه رفتار نماید.
«وسائل الشیعه، ج 5، ص 126»
--------------------------------------------------------------


20. قالَ اَمیرُ الْمُؤْمِنینِ - عَلَیْهِ السَّلامُ - : مَنْ كانَ لَهُ وَلَدٌ صَبا.
امام علی - علیه السلام - فرمود: كسی كه كودكی دارد باید (در راه تربیت او) ) كودكانه رفتار نماید.
«وسائل الشیعه، ج 5، ص 126»
--------------------------------------------------


21. قالَ رسول الله - صَلَّی اللهُ عَلَیْهِ وَ آلِه - : رَحِمَ اللهُ عَبْداً اَعانَ وَلَدَهُ عَلی بِرِّهِ بِالاِحْسانِ اِلَیْهِ وَ التَّاَلُّفِ لَهُ وَ تَعْلیمِه وَتأدیبِه.
رسول خدا - صلی الله علیه و آله - فرمود: خداوند رحمت كند پدری را كه با نیكی نمودن و مهربانی به فرزندش و با آموزش دادن و ادب كردنش او را در نیكی به خود یاری می‌كند.
«مستدرك الوسائل، ج 2، ص 626»

------------------------------------------------------

22. قال الامام الصادق - عَلَیْهِ السَّلامُ - : اَلْغُلامُ یَلْعَبُ سَبْعَ سِنینَ وَ یَتَعَلَّمُ الْكِتابَ سَبْعَ سِنینَ و یَتَعَلَّمُ الْحَلالَ و الْحَرامَسَبْعَ سِنینَ.
امام صادق - علیه السلام - فرمود: طفل هفت سال بازی كند، هفت سال خواندن و نوشتن بیاموزد، هفت سال حلال و حرام (احکام الهی) را یاد بگیرد.
«الكافی، ج 6، ص 46»
------------------------------------------------------------


23. قال الامام الصادق - عَلَیْهِ السَّلامُ - : دَعِ ابْنَكَ یَلْعَبْ سَبْعَ سِنینَ.
امام صادق - علیه السلام - فرمود: فرزند خود را هفت سال آزاد بگذار تا بازی كند.
«الكافی، ج6، ص 46»
--------------------------------------------------------------


24. قالَ رَسُولُ اللهِ - صَلَّی اللهُ عَلَیْهِ وَ آلِه - : رَحِمَ اللهُ مَنْ اَعانَ وَلَدَهُ عَلی بِرِّه. قالَ كَیْفَ یُعینُهُ عَلی بِرِّه؟ قالَ یَقْبَلُمَیْسُورَهُ وَ یَتَجاوَزُ عَنْ مَعْسُورِه وَ لا یُرْهِقُهُ وَ لا یَخْرُقُ بِه.
رسول اكرم - صلی الله علیه و آله - فرمود: خدای رحمت كند كسی را كه فرزندش را در نیكی به خود یاری می‌كند. راوی حدیث پرسید: چگونه فرزندمان را در نیكی به خود یاری نماییم؟ حضرت فرمود: آنچه را كه كودك در قوه و توان داشته و انجام داده است از او قبول كند، آنچه انجام آن برای كودك سنگین و طاقت فرسا است از او نخواهد، او را به گناه و طغیان وادار نكند و به او دروغ نگوید و در برابر او مرتكب اعمال جاهلانه (و احمقانه) نشود.
«الكافی، ج 6، ص 50»

-------------------------------------------------------------------------

25. قالَ رَسُولُ اللهِ - صَلَّی اللهُ عَلَیْهِ وَ آلِه - : رَحِمَ اللهُ والِدَیْنِ اَعانا وَلَدَهُما عَلی بِرِّهِما.
رسول اكرم - صلی الله علیه و آله - فرمود: خداوند رحمت كند پدر و مادری را كه فرزندان خویش را در نیكی كردن به خود یاری نمایند.
«مستدرك الوسائل، ج 2، ص 625»

-------------------------------------------------------------------------

26. قال الامام الباقر - عَلَیْهِ السَّلامُ - : یُحْفَظُ الْاَطْفالُ بِصلاحِ آبائِهِمْ.
امام باقر - علیه السلام - فرمود: حفظ اطفال از خطرات و انحراف‌ها در صلاحیت و شایستگی (وظیفه) پدران آن‌ها است.
«بحار الانوار، ج 15، ص 178»
----------------------------------------------------------------------------


27. رُوِیَ عَنِ النَّبِیِّ - صَلَّی اللهُ عَلَیْهِ وَ آلِه - اِنَّهُ نَظَرَ اِلی بَعْضِ الْاَطْفالِ فَقالَ: وَیْلٌ لِاَولادِ آخِرِ الزَّمانِ
رسول اكرم به تعدادی از كودكان نگاه کرد، سپس فرمود: وای بر فرزندان آخر‌الزمان از پدرانشان. عرض شد یا رسول الله از پدران مشرك آن‌ها؟ فرمود: نه بلكه از پدران مسلمانشان كه هیچ چیز از فرائض مذهبی را به آنان نمی‌آموزند و اگر خود فرزندان پاره‌ای از مسائل دینی را فرا گیرند آن‌ها را باز می‌دارند و تنها به این قانع هستند كه فرزندانشان متاع ناچیزی از دنیا بدست آورند، من از این قبیل پدران بری هستم و آنان نیز از من بیزارند.
«مستدرك الوسائل، ج 2، ص 625»

----------------------------------------------------------------------------

28. قالَ رسول الله - ص
تربیت دینی و علمی کودک

َلَّی اللهُ عَلَیْهِ وَ آلِه - مَنْ فَرَّحَ ابْنَتَهُ فَكَاَنَّما اَعْتَقَ رَقَبَةً مِنْ وُلْدِ اِسْمعیلَ وَ مَنْ اَقَرَّ عَیْنَ ابْنٍ فَكَاَنَّمابَكی مِنْ خَشْیَةِ اللهِ.
رسول خدا - صلی الله علیه و آله - فرمود: كسی كه دختر بچه خود را شادمان كند مانند كسی است كه بنده‌ای را از فرزندان (حضرت) اسماعیل، آزاد كرده باشد، و آن كس كه پسر بچه خود را مسرور و دیده او را روشن كند مانند كسی است كه از خوف خدا گریسته باشد.
«مكارم الاخلاق، ص 114»
-----------------------------------------------------------------------------


29. قالَ رَسُولُ اللهِ - صَلَّی اللهُ عَلَیْهِ وَ آلِه - : اِذا نَظَرَ الْوالِدُ اِلی وَلَدِه فَسَرَّهُ كانَ لِلْوالِدِ عِتْقُ نَسْمَةٍ.
رسول اكرم - صلی الله علیه و آله - فرمود: هرگاه پدری با نگاه (مودّت‌آمیز) خود فرزند خویش را مسرور كند، خداوند به او اجر آزاد كردن یک بنده را می‌دهد.
«مستدرك الوسائل، ج2، ص626»

------------------------------------------------------------------------------------

30. عَنْ مُعاوِیَةَ بْنَ وَهَبٍ قالَ: سَألتُ اَباعَبْدِاللهِ - عَلَیْهِ السَّلامُ - فی كَمْ یُؤْخَذُ الصَّبیُّ بالصَّلوةِ؟ فَقالَ بَیْنَ سَبْعِ سِنینَ وسِتُ سِنینَ.
معاویة بن هب از امام صادق - علیه السلام - پرسید، در چه سنی كودك به نماز امر ‌شود؟ حضرت فرمود: بین شش و هفت سالگی.
«وسائل الشیعه، ج 2، ص 3»

----------------------------------------------------------------------------

31. قال الامام الصادق - عَلَیْهِ السَّلامُ - : بادِرُوا اَحْداثِكُمْ بِالْحَدیثِ قَبْلَ اَنْ یَسْبِقَكُمْ اِلَیْهِمُ الْمُرْجِئَةُ.
امام صادق - علیه السلام - فرمود: احادیث اسلامی را به نوجوانان خود بیاموزید (و در انجام این وظیفه تربیتی تسریع نمایید)، پیش از آن كه مخالفان گمراه بر شما پیشی گیرند (و آنان را گمراه سازند).
«الكافی، ج6، ص 47»

------------------------------------------------------------------------------

32. قالَ رَسُولُ اللهِ - صَلَّی اللهُ عَلَیْهِ وَ آلِه - : اِذا بَلَغَتِ الْجارِیَةُ سِتَّ سِنینَ فَلا یُقَبِّلْهَا الْغُلامُ و الْغُلامُ لا تُقَبِّلْهُ الْمَرْأةُ اذاجاوَزَ سَبْعَ سِنینَ.
رسول اكرم - صلی الله علیه و آله - فرمود: هنگامی که دختر بچه ای شش ساله شد، پسر بچه ای او را نبوسد و همچنین زن‌ها از بوسیدن پسر بچه‌ای كه سنش از هفت سال تجاوز كرده است، خودداری كنند.
«مكارم الاخلاق، ص 115»

------------------------------------------------------------------------

33. قالَ اَبِی الْحَسَنِ - عَلَیْهِ السَّلامُ - : اِذا اَتَتْ عَلَی الْجارِیَةِ سِتُّ سِنینَ لَمْ یَجُزْ اَنْ یُقَبِّلَها رَجُلٌ لَیْسَتْ هِیَ بِمَحْرَمٍ لَهُ وَلایَضُمُّها اِلَیْهِ.
امام کاظم - علیه السلام - فرمود: وقتی دختر بچه شش ساله شد، جایز نیست مرد نامحرم او را ببوسد، و همچنین نمی‌تواند او را در آغوش بگیرد (بغل کند).
«وسائل الشیعه، ج 5، ص 28»

--------------------------------------------------------------------

34. قالَ الامام علی - عَلَیْهِ السَّلامُ - : تَعَلَّمُوا الْعِلْمَ صِغاراً تَسُودُوا بِه كِباراً.
امام علی - علیه السلام - فرمود: در خُردسالی علم بیاموزید تا در بزرگسالی به برتری و سیادت نائل آیید.
«شرح ابن ابی الحدید، ج 20، ص 267»

-------------------------------------------------------------------------

35. قالَ رَسُولُ اللهِ - صَلَّی اللهُ عَلَیْهِ وَ آلِه - : والَّذی نَفْسی بِیَدِهِ لَوْ اَنَّ رَجُلاً غَشَیَ امْرَأتَهُ و فِی الْبَیْتِ صَبِیٌّ ... .
رسول اكرم - صلی الله علیه و آله - فرمود: قسم به آنکه جانم در دست اوست، اگر مردی با همسر خود آمیزش كند و در آنجا، كودك بیداری آن دو را در حال آمیزش ببیند و سخنان آنان و همچنین صدای تنفسشان را بشنود، آن طفل هرگز رستگار نخواهد شد، چه دختر باشد و یا پسر، سرانجام به زنا آلوده می‌شود.
«وسائل الشیعه، ج 5، ص 16»

--------------------------------------------------------------------------------

36. قالَ رَسُولُ اللهِ - صَلَّی اللهُ عَلَیْهِ وَ آلِه - : إنَّ اللَّهَ تَعالی یُحِبُّ أن تَعدِلُوا بَینَ أولادِکم حَتّی فی القُبَلِ.
پیامبر اکرم - صلی الله علیه و آله - فرمود: خداوند دوست دارد که میان فرزندانتان عادلانه رفتار کنید، حتی در بوسیدن آنها.
«میزان الحکمه، ح 22665»
تربیت دینی و علمی کودک

چگونه رختخواب و اتاق فرزندم را جدا كنم:

بهترين سن براي جدايي اتاق كودك، ٥ ماهكيست يعني بعد از تبديل شير نيمه شب به يك وعده و قبل از شروع اضطراب جداييست. خواب كودك معمولا در چهار ماهگي تنظيم شد ست و كودك تمام شب در تخت خود قادر به خوابيدن است.
اگر كودكان به هر دليلي تا بعد از يكسالگي در رختخواب شما مانده، حتما بايد براي جدايي او اقدام كنيد.
- مدتي را در اتاق او، كنار تخت او و بدون تماس پوستي تا صبح بخوابيد. هرگز دست مو يا گوش خود را وقت خواب در اختيار كودك قرار ندهيد. اگر كودك عادت به تماس پوستي با شما دارد، به بهانه خواندن كتاب، عروسك يا وسيله ديگري را جايگزين كنيد.
- كوتاه نياييد. كودك ممكن است دست به هر مانوري بزند تا شما را راضي كند او مي‌گويد: «تشنمه»، «دلم برات تنگ شده»، «مي‌شه امشب پيشت بخوابم؟»، «من مي‌ترسم»، «تو اتاقم صدا مياد»، «من مريضم»، «خوابم نمي‌بره»، «من تو اتاقم تنهام». اگر از تاريكي ميترسد، چراغ خواب و چراغ راهرو را روشن بگذاريد. اگر شبي ده بار به اتاقتان ميايد، هر ده بار او را به تخت خودش باز گردانيد. اگر واقعا مي ترسد مدتي كنار تختش بدون تماس پوستي بخوابيد.

- اتاق كودك را ساده بچينيد، گاهي اتاق پر از عروسك و دكتور در شب جلوه وحشتناكي به اتاق مي بخشد. مراقب سايه هاي روي ديوار و سقف اتاق كودك باشيد.

- از جدول ستاره يا برچسب يا جايزه براي تشويق استقاده كنيد. هر روزي كه در تخت خودش بيدار شد يك جايزه دريافت كند.

- هيچ گاه از اتاق خواب و تخت خواب كودك براي تنبيه استفاده نكنيد. از كودك نخواهيد براي تنبيه به اتاقش رفته روي تختش بنشيند و به كار بدش فكر كند.
- هرگز تحت هيچ شرايطي حتي بيماري او را به تخت خود بازنگردانيد. در صورت لزوم شب را كنار تختش بخوابيد.

- عادت‌هاي خواب جالب بسازيد. مثلا ممکن است خواندن يک کتاب مورد علاقه در محل خاصي از اتاق خواب براي کودکتان بسيار جالب باشد يا دوش گرفتن، گوش کردن به يک موزيک و خوردن يک خوراکي موردعلاقه و سپس مسواک زدن به همراه آواز خواندن، دعا کردن، حرف زدن درباره اتفاقات روزانه و آداب بوسيدن و به آغوش گرفتن همگي مي‌توانند بخشي از عادات خواب کودک شما باشند.
ـ جذابيت و آرامش فراهم کنيد
يک عروسک خرسي «مامان» يا «بابا» تهيه کنيد و به او بگوييد آنها مراقبش هستند.
پتو و ملحفه‌هاي زيبا تهيه کنيد. اجازه بدهيد کودک خودش پتويش را انتخاب کند.
براي شروع يک هديه در نظر بگيريد. مثلا برايش يک مسواک جديد بخريد. اگر او توانست يک شب را تنها در اتاقش بخوابد صبح روز بعد يک جايزه کوچک به او بدهيد.
يک مهماني خواب برگزار کنيد. به اتاق خواب کودک برويد و در اتاقش قبل از خواب همگي يک خوراکي خوشمزه بخوريد يا باهم آواز بخوانيد. اجازه بدهيد تا کودک در شب با اتاقش آشنا شود.
حتما قبل از خواب کودک را کمي به آغوش بگيريد و با جملات مثبت و تأکيدي آرامش کنيد. ترس‌ها را از کودک دور کنيد و يادآوري کنيد که پدر و مادرش مراقب و محافظ او هستند و شب‌ها به اندازه روزها خوب و آرامش بخش هستند

مضرات ماندن كودك در رختخواب پدر و مادر:
- ايجاد وابستگي شديد در كودك
- احتمال ايجاد اضطراب به خاطر وابستگي شديد
- بعد از سن ٣ سالگي، همانند سازي با والد از جنس مخالف و ايجاد اختلالات شخصيت در بزرگسالي
دوستاني كه تصور دارند تا سالها در رختخواب پدر و مادر مانده اند و اسيبي نديدند حتما با كمك يك روانشناس تمام اسيبها را شناساسي خواهند كرد. همان طور كه ما در مورد سلامتي قلبمان نظر كارشناسانه نميدهيم، اسيب رواني هم زخم روي دست نيست كه قابل رويت باشد و نياز به تشخيص متخصص مي باشد.

کتاب نظریه‌های روان‌درمانی و مشاوره
نویسنده:ریچارد شارف.
تربیت دینی و علمی کودک

آموزش میوه ها به کودکان
تربیت دینی و علمی کودک

اعضاء گرامی آی دی من @dorafshani هست میتونید از این طریق چه در کانال یا گروه مطالب یا سوالاتتون رو برای من بفرستید
تربیت دینی و علمی کودک

🌸🌿🌸🌿🌸
🌿🌸🌿
🌸🌿
ارتباط کلامی متناسب با سن کودک

شما چگونه ارتباط برقرار کنید

۱) به کودک خود توجه کامل داشته باشید. حتی یک رابطهٔ سریع اما با توجه می تواند نیاز کودک شما را به ارتباط برآورده سازد. اگر او می گوید: ”با من بازی کن“ اما این کار در آن لحظه ممکن نیست. چراییش را برای او توضیح دهید یا بگوئید: ”امروز کارم خیلی سخت بود، دو سه دقیقه صبر کن تا خستگی ام در بره. بعدش باهات بازی می کنم“. آنها می توانند به درجاتی احساس شما را درک کنند پس صراحت شما را تحسین خواهند نمود.


۲) از لحن کلام خود خبر باشید. به دلیل تازه کار بودن کودکان در جمله سازی، آنها حساسیت زیادی به لحن صدا و پیام های بدنی شما دارند.


۳) عواطف ناگفتنی کودکان را منعکس کنید. بدین ترتیب به کودک کمک می کنید احساساتش را به کلام درآورد. اگر در پارک، نوبت تاب به کودک شما نرسیده می توانید بگوئید: ”می خواستی سوار تاب بشی، مگه نه“ یا ”خیلی عصبانی به نظر می آی!“


۴) از کودک برای تبیین مشکلات کمک بخواهید برای مثال ممکن است بگوئید: ”تو اون فیلم چیزی تو رو ترسوند؟“ ”اگر کودک جواب نداد، می توانید این طور ادامه دهید: ”شاید قیافهٔ آقاهه ترسناک بوده!“.


۵) به کودک کمک کنید تا هشیاری عاطفی در او رشد پیدا کند. حتی اگر کودک بدرفتاری کرده است شما می توانید درباره کارش با او صحبت کنید. اکثر بچه های پیش دبستانی توانائی درک چنین جملاتی ار دارند، ”من بعضی اوقات خیلی عصبانی می شم، اگه برم یه اتاق دیگه و چند تا نفس عمیق بکشم خیلی آروم تر می شوم“.


۶) انتخاب هائی را که توصیه می کنید محدود سازید. کودکان پیش از دبستان وقتی خودشان تصمیم می گرند احساس تسلط بر اوضاع پیدا می کنند. می توانید بگوئید: ”می خوای اول لباس بپوشی یا اول صبحانه بخوری؟“


۷) جملهٔ خود را با کلمهٔ ”باشه؟“ تمام نکنید مگر اینکه آماده باشید نه گفتن کودک خود را بپذیرید اگر از کودک درخواستی بکنید که منوط به موافقت او باشد در دام بحث های طولانی و حتی جنگ قدرت گرفتار می شوید. مثلاً به جای ”الان وقت خوابه، برو تو جات بخواب!“ اگر بگوئید ”برو بخواب عزیزم. باشه؟“ کودک فرصتی برای چون و چرا کردن خواهد یافت.
🍁🌾🍁🌾🍁
🌾🍁🌾🍁🌾🍁🌾
تربیت دینی و علمی کودک

ﺩﺭ ﮐﺸﻮﺭ ﺩﺍﻧﻤﺎﺭﮎ ﺑﺎ ﻗﻄﺎﺭ ﺳﻔﺮ ﻣﻴﮑﺮﺩﻡ ..
ﺑﭽﻪ ﺍﻱ ﺑﺴﻴﺎﺭ ﺷﻠﻮﻍ ﻣﻴﮑﺮﺩ ..
ﺧﻮﺍﺳﺘﻢ ﺍﻭ ﺭﺍ ﺁﺭﺍﻡ ﮐﻨﻢ ﺑﻪ ﺍﻭ ﮔﻔﺘﻢ ﺍﮔﺮ ﺁﺭﺍﻡ ﺑﺎﺷﺪ ﺑﺮﺍﻱ ﺍﻭ ﺷﮑﻼﺕ ﺧﻮﺍﻫﻢ ﺧﺮﻳﺪ ..
ﺁﻥ ﺑﭽﻪ ﻗﺒﻮﻝ ﮐﺮﺩ ﻭ ﺁﺭﺍﻡ ﺷﺪ ..
ﻗﻄﺎﺭ ﺑﻪ ﻣﻘﺼﺪ ﺭﺳﻴﺪ ﻭ ﻣﻦ ﻫﻢ ﺧﻴﻠﻲ ﻋﺎﺩﻱ ﺍﺯ ﻗﻄﺎﺭ ﭘﻴﺎﺩﻩ ﺷﺪﻩ ﻭ ﺭﺍﻫﻢ ﺭﺍ ﮐﺸﻴﺪﻡ ﻭ
ﺭﻓﺘﻢ ...
ﻧﺎﮔﻬﺎﻥ ﭘﻠﻴﺲ ﻣﺮﺍ ﺧﻮﺍﻧﺪ ﻭ ﺍﻋﻼﻡ ﻧﻤﻮﺩ ﺷﮑﺎﻳﺘﻲ ﺍﺯ ﺷﻤﺎ ﺷﺪﻩ ﻣﺒﻨﻲ ﺑﺮ ﺍﻳﻨﮑﻪ ﺑﻪ ﺍﻳﻦ ﺑﭽﻪ
ﺩﺭﻭﻍ ﮔﻔﺘﻪ ﺍﻱ ....
ﺑﻪ ﺍﻭ ﮔﻔﺘﻪ ﺍﻱ ﺷﮑﻼﺕ ﻣﻴﺨﺮﻡ ﻭﻟﻲ ﻧﺨﺮﻳﺪﻱ!!!
ﺑﺎ ﮐﻤﺎﻝ ﺗﻌﺠﺐ ﺑﺎﺯﺩﺍﺷﺖ ﺷﺪﻡ !!
ﺩﺭ ﺁﻧﺠﺎ ﭼﻨﺪ ﻣﺠﺮﻡ ﺩﻳﮕﺮ ﺑﻮﺩﻧﺪ ﻣﺜﻞ ﺩﺯﺩ ﻭ ﻗﺎﭼﺎﻗﭽﻲ!!!
ﺁﻧﻬﺎ ﺑﺎ ﻧﻈﺮ ﻋﺠﻴﺒﻲ ﺑﻪ ﻣﻦ ﻣﻴﻨﮕﺮﻳﺴﺘﻨﺪ ﮐﻪ ﺗﻮ ﺩﺭﻭﻍ ﮔﻔﺘﻪ ﺍﻱ ﺁﻥ ﻫﻢ ﺑﻪ ﻳﮏ ﺑﭽﻪ!!!
ﺑﻪ ﻫﺮ ﺣﺎﻝ ﺟﺮﻳﻤﻪ ﺷﺪﻩ ﻭ ﺷﮑﻼﺕ ﺭﺍ ﺧﺮﻳﺪﻡ ﻭ ﻋﺒﺎﺭﺗﻲ ﺑﺮ ﺭﻭﻱ ﮔﺬﺭﻧﺎﻣﻪ ﺍﻡ ﺛﺒﺖ ﮐﺮﺩﻧﺪ ﮐﻪ
ﭘﺎﮎ ﻧﻤﻮﺩﻥ ﺁﻥ ﺑﺮﺍﻳﻢ ﺑﺴﻴﺎﺭ ﮔﺮﺍﻥ ﺗﻤﺎﻡ ﺷﺪ!!!
ﺁﻧﻬﺎ ﮔﺪﺍﻱ ﻳﮏ ﺑﺴﺘﻪ ﺷﮑﻼﺕ ﻧﺒﻮﺩﻧﺪ ...
ﺁﻧﻬﺎ ﻧﮕﺮﺍﻥ ﺑﺪﺁﻣﻮﺯﻱ ﺑﭽﻪ ﺷﺎﻥ ﺑﻮﺩﻧﺪ ﻭ ﺍﻳﻨﮑﻪ ﺍﻋﺘﻤﺎﺩﺵ ﺭﺍ ﻧﺴﺒﺖ ﺑﻪ ﺑﺰﺭﮔﺘﺮﻫﺎ ﺍﺯ ﺩﺳﺖ
ﺑﺪﻫﺪ ﻭ ﻓﺮﺩﺍ ﺍﮔﺮ ﭘﺪﺭ ﻭ ﻣﺎﺩﺭﺵ ﺣﺮﻓﻲ ﺑﻪ ﺍﻭ ﺯﺩﻧﺪ ﺍﻭ ﺑﺎﻭﺭ ﻧﮑﻨﺪ!!!
ﻧﻘﻞ ﺍﺯ ﮐﺘﺎﺏ ﭼﺮﺍ ﻋﻘﺐ ﻣﺎﻧﺪﻩ ﺍﻳﻢ ؟
ﻧﻮﺷﺘﻪ ﺩﮐﺘﺮ ﻋﻠﻲ ﻣﺤﻤﺪ ﺍﻳﺰﺩﻱ
تربیت دینی و علمی کودک

🌿🌸🌿🌸🌿
🌸
🌿
پیشنهادی بسیار مفید برای بچه هایی که نمیخواهند تنها بخوابند

برخی بچه ها  عادت دارد فقط پیش مادربخوابند.بسیاری از مادرها خودشان در این مورد مقصر هستند علت این مشکلات این است که آنها  هیچ کوششی نکردند که بچه  را از خودش سوا کند. زمانی هم که  که مادرمیخواهد این کار را انجام دهد از هر شیوه ای استفاده میکند ولی  متاسفانه بچه  بسیار در برابر این قضیه پایداری میکند و به همین علت مادر را کلافه میکند. جوفراست میخواهد کاری کند که بچه برای جدا شدن از مادرش کمتر اذیت شود و برای خودش هم این جدایی سخت نباشد اما راههای اصولی این کار را نمیداند. او هيچ شبي را خودش به تنهايي نخوابيده است و در نهايت با  مقاومتی که میکند مادرش را مجاب میکند که در كنار او و در تخت آنها بخوابد. مادر  برای حل این مشکل راهنمایی میخواهد.

جو فراست راه‌حل ارائه می‌دهد

اگر هر شب در زمان خواب کنار کودک حضور داشته باشید و بعد از به خواب رفتنش او را ترک کنید،‌ خوابیدن و جدایی از شما برایش به یک معناست و تحمل این جدایی برایش بسیار دشوار می‌شود بنابراین باید وقت گرانبهای خود را به او اختصاص داده و در کنارش بنشینید تا به خواب برود. اگر هنگامی که بچه‌ها کوچک‌ترند، برای راحتی آنان هنگام خواب  در کنارشان بمانید، به محض این‌که بزرگ‌تر شوند از این موضوع برای کنترل و تسلط بر شما استفاده خواهند کرد. کودکان یاد می‌گیرند که زمان جدایی از شما را هنگام خواب بیشتر و بیشتر به تعویق بیندازند. آگاه باشید که حتی بچه‌هایی که تا امروز هیچ وقت بدون حضور پدر و مادر نخوابیده‌اند، می‌توانند یاد بگیرند که به تنهایی بخوابند.

صبور و مصمم باشید

شکی نیست که این کار در شب‌های اول بسیار سخت خواهد بود. او هر کاری که لازم باشد انجام می‌دهد تا خودش را به کنار شما برساند و باز هم در تخت شما بخوابد. شاید او پشت در اتاق شما بخوابد تا نشان دهد نمی‌خواهد از شما جدا شود. در این حالت می‌توانید از سیستم محرومیت استفاده کنید و به او بگویید اجازه ندارد بازی مورد علاقه‌اش را انجام دهد. به این ترتیب او می‌فهمد که شما در این کار جدی هستید و باید تسلیم شوید.

به این نکات توجه کنید

– او را روی تختش بخوابانید، او را در آغوش بگیرید، ببوسید، به او بگویید وقت خواب است و بعد نزدیک تخت روی زمین قرار بگیريد ولی به هیچ‌وجه با او به تختخواب نروید یا لب آن ننشینید.

– صورت خود را به سمت کودک نگیرید زیرا اگر به چشم‌های شما نگاه کند، صحبت‌ را آغاز خواهد کرد. به او یادآور شوید که زمان خواب است بنابراین باید چشم‌هایش را ببندد.

– از خاموش بودن چراغ‌ها و باز بودن در اتاق  خواب کودک  مطمئن شوید.

– در سکوت بنشینید، طوری که صورت‌تان به طرف او نباشد و منتظر بمانید تا خوابش ببرد. اگر بچه خواست با شما صحبت کند فقط بگویید «بخواب».

– هر شب همین کار را تکرار کنید ولی کمی دورتر از تخت بنشینید تا آن‌که به بیرون اتاق و پشت در باز، برسید.

– کودک مدتی پس از تکرار عمل نشستن شما پشت در باز اتاق خواب، یاد می‌گیرد که به تنهایی بخوابد. برای جا انداختن این موضوع باید اندکی زمان صرف کنید اما به این ترتیب عادت زیانباری را که ممکن است سال‌ها ادامه پیدا کند، تغییر داده‌اید.
🍁🌾
🌾🍁🌾🍁🌾🍁🌾🍁
تربیت دینی و علمی کودک

در کانال شما امکان اد کردن کسی رو ندارید بنابراین آدرس ذیل رو برای هر کس که می خواهید ارسال کنید تا طرف اگه تلگرامش به روز شده باشه با ضربه روی اون وسپسjoinوارد گروه بشه
تربیت دینی و علمی کودک

آدرس گروه جدید تربیت دینی وعلمی کودک
https://telegram.me/koodak_tarbiat
تربیت دینی و علمی کودک

درمان خجالت در كودكان

كودك خجالتي كودك "مضطربي"ست كه باور دارد من بد هستم همه بد هستند، و اين افراد بد اگر از بدي من اگاه شوند به من اسيب مي زنند. خجالت به معني عدم حرمت نفس همراه با اضطراب مي باشد.

١) هميشه احساس كودك را تاييد كنيد. وقتي ترسيد نگيد اين كه ترس نداره يا نترس، بايد گفت ميدونم ميترسي. در صورت نفي و رد احساس كودك، او به اين نتيجه ميرسد كه من هيچي نميفهمم، هر چه احساس ميكنم اشتباه است و شروع به نفي احساس خود و شخصيت خود ميكند.

٢) كودك را به صورت مستقيم تصحيح نكنيد. هرگز او را جلوي دوستانش يا در مقابل جمع يا حتي جلوي خواهر و برادرش اصلاح نكنيد. اگر كلمه يي گفت كه اشتباه بود، در جمله يي از ان كلمه استفاده كنيد. در صورت لزوم، در اتاقش به تنهايي درباره كار اشتباهش صحبت كنيد.

٣) وقتي با شما صحبت ميكند به او توجه مخصوص نشان بدهيد. اگر در حال تلفن حرف زدن، صحبت با دوستانتان، كار با كامپيوتر، يا تماشاي تلويزيون هستيد لحظه يي كارتان را متوقف كنيد، به چشمانش نگاه كنيد، و در صورت لزوم از او بخواهيد بعد از اتمام كارتان با او صحبت خواهيد كرد.

٤) از او بخواهيد برايتان كتاب بخواند، اواز بخواند، فيلمي كه ديده را تعريف كند و نشان بدهيد مشتاق شنيدنيد.

٥) هرگز به او يا كارهايش نخنديد. مخصوصا در جمع حتي به كارهاي بامزه ش نخنديد مگر انكه خودش اين خواسته يا انتظار را داشته باشد.
٦) بعد از شش سالگي با كمك مربي خصوصي او را در زمينه يك ورزش "گروهي" مثل فوتبال يا بسكتبال بسازيد تا زمين ورزشي بدرخشد.

٦) هرگز با فرزندتان درد دل نكنيد (تجاوز غير جنسي به كودك با عوارضي شبيه تجاوز جنسي) بدي ديگران مخصوصا همسر خود را هرگز به او نگوييد.
٧) روزي ٥٠ بار به جا به موقع به او بگوييد تو خوبي. مرسي پسر خوبم، ممنونم دختر خوبم.

٨) از ظاهر او ايراد نگيريد او را با كسي مقايسه نكنيد.

٩) به خاطر اشتباهش او را تنبيه نكنيد.

١٠) اجازه بدهيد اشتباهات بي خطر كند و در صورت نياز بدون منت كمكش كنيد.

١١) به او احساس گناه ندهيد. مثلا خسته شدم از دستت، پيرم كردي، كاش بميرم راحت بشم. به خاطر شما تو اين خراب شده موندم، تو هم لنگه بابات/مامانت هستي.

١٢) از كودك به عنوان جاسوس استفاده نكنيد.

١٣) با او قهر نكنيد.

١٤) از خجالتی بودن او در جمع حرفی به میان نیاورید کودکان خجالتی در برابر حرف ديگران حساسند. کودکان خجالتی بیش از قضاوت های منفی به قضاوت های مثبت محتاج اند.

١٥) در پی هر پیشرفت کوچکی او را تحسین کنید. "به تو افتخار مي كنم كه.." ..

@koodak_tarbiat
تربیت دینی و علمی کودک

تربیت دینی و علمی کودک

تربیت دینی و علمی کودک

تربیت دینی و علمی کودک

تربیت دینی و علمی کودک

تشویق و اثر معجزه آسای آن برای کودکان را فراموش نکنید حتی تشویق خودتون امتحان کنید برای کار خوبتون خودتون رو تشویق کنید
تربیت دینی و علمی کودک

تربیت دینی و علمی کودک

آموزش جنسی به کودکان،از دید روانپزشکان.

1_ بهترین سن شروع آموزش به کودکان وقتی است که بچه ها را از پوشک میگیرید.
🚫هرگر جلوی جمع شلوارشان را پایین نکشید.
🚫بهشان یاد دهید که زیر پوشک حریم خصوصی بچه هاست.
🚫هرگز بچه ها را مجبور نکنید کسی را ببوسند.
"مادر برو یه بوس به عمو بده"
یا
"برو بغل دایی جان"
و حرفهایی از این دست.

2_ بگذارید یاد بگیرند که برای بوسیدن و در آغوش کشیده شدن اجازه بچه ها شرط است.

3_ هرگز بچه ها را در سن پایین با هیچ مردی تنها نگذارید
🚫فکر نکنید پسربچه ها در خطر نیستند اتفاقا آمار تجاوز و آزار جنسی پسربچه ها رو به افزایش است.

4_ مهارت "نه" گفتن را به بچه ها بیاموزید.-

5_ سعی کنید راننده سرویس بچه ها مرد نباشد. مخصوصا مراقب آخرین نفری که با راننده تنهاست باشید.

6_ هرگز وقتی بیرون از منزل هستید سفارش چیزی را ندهید که بچه ها مجبور شوند تحویل بگیرند.

7_ اسم اعضای تناسلی را به بچه ها درست آموزش دهید.
🚫استفاده از اسامی متفرقه را کنار بگذارید.
🚫 به بچه ها یاد دهید صحبت در این موارد خارج ار عرف است و هرکسی خواست در این موارد با ایشان صحبت کند سریع شما را درجریان بکذارند.
🚫بگویید این حرف ها فقط در چارچوب خانه مطرح می شوند.

8_ بیشتر متجاوزین بچه ها را می ترسانند.

👪به بچه ها بگویید هر کاری که کرده باشند دوستشان دارید
🚫هرگز حتی برای تنبیه های معمولی هم این جمله رو به کار نبرید" این کارو کردی دیگه دوست ندارم".
👪بچه ها باید بدانند تحت هر شرایطی خانواده پذیرای ایشان است.

9_ اگر پرستار کودک دارید غیر مستقیم به او بفهمانید که خانه توسط دوربین کنترل می شود.

10_ هرگز در سنین ۲ تا ۵ سال شوخی جن.سی با همسرتان نکنید به این امید که بچه ها نمی فهمند.

🚫به بچه ها در مورد مسابل جنسی دروغ نگویید.
اگر در مورد نحوه باردار شدن سوال کردند بهتر است با جفتگیری حیوانات شروع کنید.

11_ حریم خصوصی را به بچه ها آموزش دهید.
مثلا از بچه ها اجازه بگیرید و بعد ببوسیدشان یا غلغلکشان دهید.
بگذارید گاهی نه بگویند.

12_ فضایی فراهم کنید که حرف هایشان را برای شما بگویند.- اگر فیلم های ... را در جائی دیدند یا از جائی شنیدند، و از شما توضیح خواستند بگویید که این مخصوص زن و شوهرهاست و بهشان تذکر دهید هیچ کس اجازه ندارد کس دیگری را این گونه ببوسد.

" مرجع تمام نکات گفته شده جدیدترین مطالب علمی دنیا بوده که توسط روانپزشکان دانشگاه شهید بهشتی بومی سازی شده است"
🌟🌟🌟
لطفا اين مطلب رو براي همه اونايي كه بچه كوچيك دارن يا به نوعي با بچه ها سروكار دارن بفرستين.
تربیت دینی و علمی کودک

تربیت کودک (کاربردی) 72



تنبیه 3



شرایط تنبیه
1- در انتخاب نوع تنبیه باید دقت فراوانی کنید.
2- تنبیه باید با نوع خطا و شدت آن متناسب باشد.
3- هدف از تنبیه نباید فرونشاندن خشم خود باشد.
4- کودک باید علت تنبیه شدنش را بداند.
5- کودک نباید احساس کند که چون خطایش به شما ضرر رسانده او را تنبیه می کنید.
6- نوع تنبیه باید به عمدی یا غیر عمدی بودن خطای کودک بستگی داشته باشد.
7- تنبیه نباید توام با رسوا کردن خطاکار باشد و در مقابل دیگران انجام شود.
8- تنبیه نباید باعث در هم شکستن شخصیت کودک و احساس حقارتش شود.
9- تنبیه نباید نابجا و دائمی باشد.
10- تنبیه باید بی درنگ پس از انجام خلاف صورت گیرد.
11- تنبیه باید متناسب با روحیه ی کودک و میزان حساسیتش باشد. نگاهی عمیق یا کنایه ای ممکن است برای طفل حساس کافی باشد، اما در مورد کودکان جسور و عصبانی لازم است رفتار شدیدتری در پیش گرفت.

برای اینکه تنبیه اثر مطلوب و معقول داشته باشد، رعایت این نکات لازم است:
1- باید مطالب را بدون عصبانیت و خشم به کودک فهماند.
2- نتایج نامطلوب عمل بد او را برایش توضیح دهیم.
3- در بعضی موارد می توان عملا بعضی از مطالب را به کودک فهماند. مثلا به او نشان داد که بخاری گرم است.
4- کودک باید احساس کند که بعضی از اتفاقات نتیجه ی مستقیم اعمال او است. مثلا اگر دیر به خانه بیاید غذایی برایش باقی نمی ماند.
5- به هر تقدیر کودک نباید فکر کند "همه چیز به صورت امر و دستور می باشد". زیرا در این صورت از انجام آن بیشتر سرپیچی می کند.



"مادر اگر اینگونه می بود". راضیه محمدزاده. انتشارات منیر.
@koodak_tarbiat
تربیت دینی و علمی کودک

تحقيقات در موسسه پزشكي كودكان در امريكا (اي اي پي) نشان ميدهد كه تماشاي تلويزيون در كودكي خطر ابتلاي كودكان را به بيش فعالي و عدم توجه و تمركز در سالهاي بعدي زندگي را افزايش ميدهد. تحقيقات نشان ميدهد اين اسيب از سن ٧ سالگي قابل مشاهده است.
دكتر ديميتري كريستاكسي با تحقيق روي ٢٠٠٠ كودك نشان داد كه كودكان به ازاي هر ساعت تماشاي تلويزيون، ده درصد بيشتر مبتلا به بيش فعالي شده اند.
طبق تحقيقات دكتر ديميتري، حركت سريع و نور و نقطه ها در صفحه ديجيتالي تلويزيون باعث تحريكات شديد و سريع مغز مي شود و اين تحريكات باعث صدمه به مغز كودك و عوارض بعد از آن مانند كمبود توجه كودك در كتاب خواندن و درس خواندن خواهد شد.

موسسه پزشكي كودكان توصيه مي كند كودكان زير دو سال به هيچ وجه تلويزيون تماشا نكنند.

دكتر ديويد هيل نويسنده و متخصص كودكان در كتاب والدين مثبت با توجه به تحقيقات انجام شده تماشاي تلويزيون را براي كودكان زير دو سال زيانبار توصيف ميكند. دكتر هيل در كتاب خود به تشريح مراحل رشد مغز كودك را در سه سال اول و تاثير زيانبار تلويزيون توضيح مي دهد.
مغز كودكان ديد سه بعدي را با نگاه به اجسام واقعي توسعه مي دهند. در حالي كه تلويزيو اجسام را دو بعدي و تخت به تصوير ميكشد.
محققان دانشگاه كورنل گزارش مي دهند كه رابطه اماري كافي بين تماشاي تلويزيون در كودكان زير سه سال و بيماري اوتيسم وجود دارد. اين تحقيقات به اين معني نيست كه دليل ابتلا به اوتيسم پيدا شده است، اما تحقيقات نشان ميدهد كه تماشاي تلويزيون ميتواند باعث تحريك اين بيماري در كودكي شود.

نظر پرفسور اسپاک در مورد تلویزیون و کودک و تاثیر آن در رشد تخیل و زبان دو تا سه ساله ها:
چیزی که به شدت توصیه می کنم از آن استفاده نکنید تلویزیون است . حتی با کیفیت ترین برنامه های تلویزیونی هم، تخیل کودک را محدود می سازند . چون تلویزیون همه کارها را خودش انجام می دهد و ضرورتی ندارد که کودک تلاشی بکند .لينكها براي دوستاني كه تمايل به خوندن مقاله به زبان انگليسي دارند:

http://www.rense.com/general58/tvad.htm
تربیت دینی و علمی کودک

تربیت دینی و علمی کودک

تربیت دینی و علمی کودک

تربیت دینی و علمی کودک

تربیت دینی و علمی کودک

در خانه ما هیچ وقت صدای موسیقی شنیده نمی شد،بلکه تنهاصدای تلاوت قرآن بود که با آن مانوس شده بودیم. گاهی پدر و مادرم با صدای بلند قرآن تلاوت می کردند و گاهی صدای تلاوت قاریان از نوار کاست پخش می شد. درواقع تنها موسیقی پخش شده در منزل ماصدای قرآن بود.بعضی ازپدرو مادرها می پرسندکه چه کنیم تافرزند ما هم قاری قرآن شود من در جوابشان می گویم فقط کاری کنیدصوت قرآن را بشنود و در ضمیر پاکش تاثیر بگذارد.در عین حال روزی حلال وشرکت درجلسات دینی و رعایت واجبات ومحرمات هم تاثیر زیادی درتربیت من داشت.
مرحوم محسن حاجی حسنی،به نقل ازماهنامه مهر خوبان،شهریور۹۴
تربیت دینی و علمی کودک

🌿هر کسی به حق رسید به حق می رساند(عین.صاد)


كانال چشمه جاري-استاد علی صفایی حائری:
https://telegram.me/einsad
تربیت دینی و علمی کودک

🍁ویژگی‌های مهدکودک خوب کدام است



🔸🔹مهدکودک خوب باید به محل زندگی یا کار مادر نزدیک باشد، نسبت مربی به کودکان متناسب بوده، محرک‌های صوتی کمتری داشته باشد و از طریق بازی به کودکان آموزش دهند.🔸🔹

🔻🔹🔻

بهتر است مادران تا سه سالگی از فرزندان خود مراقبت کنند، هر چند وابستگی به مادر خوب نیست و کودک بهتر است هفته‌ای یک مرتبه توسط پدر و مادربزرگ خود نگهداری شود تا دوری از والدین خود را تمرین کند.

⭕کودکان خود را چه موقع به مهدکودک بفرستیم:

چنانچه والدین ناچارند کودک خود را از نوزادی به مهدکودک بسپارند بهتر است این کار را قبل از هشت ماهگی او انجام دهند، زیرا کودک شناختی از محیط ندارد و می‌تواند به مربی خو گیرد. وقتی کودکان تعادل و حرکت را یاد می‌گیرند، به سختی افراد جدید را می‌پذیرند و واکنش آنها به افراد غریبه معمولاً خشونت و پرخاشگری است.

بهتر است والدین، کودکان خود را به مهدکودک‌هایی بسپارند که تعداد مراقب‌ها کم و ثابت باشد، زیرا مهدکودک هایی که مربیان گوناگونی برای انواع رشته‌ها مانند زبان و موسیقی و ... دارند موجب آسیب روانی به کودکان خردسال می‌شوند، چرا که دلبستگی در این کودکان شکل نمی‌گیرد.


⭕ویژگی‌های مهدکودک خوب کدام است:

وقتی افراد متفاوت هستند، کودک باید خود را با آنها هماهنگ کند و این انرژی روانی زیادی را از کودک می‌گیرد.

بهتر است مهدکودک به محل زندگی یا کار مادر نزدیک باشد، تا کودک این حس را داشته باشد که به راحتی می‌تواند به محیط قبلی که خانه است بازگردد.

همچنین بهتر است محیط مهدکودک شبیه خانه باشد و محرک‌های صوتی افراد زیادی در آن وجود نداشته باشد.

مهدکودک‌هایی مناسب هستند که نسبت مربی به کودکان متناسب باشد، بر این اساس بهتر است برای یک مربی حداکثر 5 کودک 3 تا 4 ساله وجود داشته باشد، هر چند اگر تعداد کودکان کمتر باشد بهتر است.

⭕والدین چطور می‌توانند محیط مهدکودک را ارزیابی کنند:

والدین می‌توانند از بازی هایی که کودک در خانه انجام می‌دهد، محیط مهدکودک او را ارزیابی کنند، مثلاً کودکی که حین بازی با عروسک خود می‌گوید بچه بد! به تو مداد رنگی نمی‌دهم، به احتمال زیاد در مهدکودک مورد آزار هیجانی قرار گرفته است.

آموزش کودکان حین بازی صورت می‌گیرد، این در حالی است که کلاس‌های مهدکودک این چارچوب را ندارند و مربیان بیشتر از فلش‌کارت‌ها استفاده می‌کنند.

⭕ چه کودکانی محیط مهدکودک را بهتر می‌پذیرند:

کودکی که احساس دلبستگی خوب داشته باشد، رفتار طردکننده‌ای از سوی مادر نداشته و جملاتی مانند «از دست تو خسته شده‌ام» نشنیده باشد، وقتی به مهدکودک یا پیش‌دبستانی می‌رود اوقات امنی را سپری می‌کند، اما کودکی که جملاتی مانند «از این به بعد مادر بچه همسایه می‌شوم» را می‌شنود دچار ترس و تردید می‌شود و در محیط مهدکودک و مدرسه می‌ترسد که والدینش دیگر سراغ او نیایند.

بهتر است والدین پیش از فرستادن فرزند خود به مهدکودک آداب دستشویی رفتن را به او بیاموزند.

⭕ فرزند خود را نوازش کنید:

والدینی که فرزندان خود را به مهدکودک می‌سپارند باید در ساعاتی که با او هستند رفتار توأم با عواطف مثبت داشته باشند. این رفتارها باید با تماس پوستی و نوازش همراه باشد. 2 ساعت رفتار با عواطف مثبت و حفظ دوست داشتن می‌تواند از کیفیت قابل ملاحظه‌ای برخوردار باشد.

دکتر حکیم شوشتری ،فوق تخصص روانپزشکی کودک
تربیت دینی و علمی کودک

تربیت دینی و علمی کودک

در کانال امکان اد کردن برای اعضاء وجود نداره اگه می خواهید کسی رو به این کانال دعوت کنیدباید آدرس ذیل رو براشون بفرستید
تربیت دینی و علمی کودک

آدرس گروه جدید تربیت دینی وعلمی کودک
https://telegram.me/koodak_tarbiat
تربیت دینی و علمی کودک

ویا آدرس خلاصه
@Koodak_tarbiat
تربیت دینی و علمی کودک

پوشش مادر پیش فرزند
استاد تراشیون
⬇⬇⬇⬇
تربیت دینی و علمی کودک

آموزش سوره های فلق ،همزه وفیل برای کودکان⬇⬇⬇
تربیت دینی و علمی کودک

سرودنماز .بازهم مرغ سحر ....یادش بخیر
تربیت دینی و علمی کودک

لالایی کودکانه با موضوع امام زمان (روحی لتراب مقدمه الفداء)
تربیت دینی و علمی کودک

اعضاء گرامی آی دی من @dorafshani هست میتونید از این طریق چه در کانال یا گروه مطالب یا سوالاتتون رو برای من بفرستید
تربیت دینی و علمی کودک

❤فرزندم برای به دست اوردن هر چیز گریه میکند،چه کنم؟
از سرکار خانم ازادی👇👇
تربیت دینی و علمی کودک

یکی از مهمترین روشهای آموزش فضائل اخلاقی به فرزندان روش غیر مستقیم است که قصه گویی از فضائل اهل بیت (ع) مهمترین این موضوع هست که علاوه بر آموزش فضائل اخلاقی موجب افزایش حب به اهل بیت (ع) در آنها نیز میگردد داستان زیر یکی از این نمونه هاست :
روزي مردي فقير،
با ظرفي پر از خیار،
نزد رسول الله آمد و به او هديه داد،
رسول الله آن ظرف را گرفت و شروع کرد به خوردن خیار
و با خوردن هر خیار تبسمي ميکرد
و آن مرد از خوشحالي انگار بال در آورده و پرواز ميکرد،
اصحاب رسول الله بنابه عادت منتظر اين بودند که آنها را در خوردن شريک نمايد
و رسول الله همه خیارها را خورد و به آنها تعارفي نکرد .
آن مرد فقير با خوشحالي فراوان از آنجا رفت .
يکي از اصحاب پرسيد:
يا رسول الله عادت بر اين داشتيد که ما را در خوردن شريک ميکرديد،
اما اين بار به تنهائي خیارها را خورديد!!
رسول الله لبخندي زد و فرمود :
ديديد خوشحالي آن مرد وقتي خیارها را ميخوردم؟
خیارها آنقدر تلخ بود،
که ترسيدم اگر يکي از شما در خوردن تلخي نشان دهد خوشحالي آن مرد به افسردگي مبدل شود

" اللهم زين أخلاقنا با القرآن بحق محمد و آله "
تربیت دینی و علمی کودک

#لجبازی کودکان(خانم اولیایی, مشاور)
تربیت دینی و علمی کودک

خاک بازی کودکان

دانشمندان دريافته اند كه خاك اثرات قابل توجهي بر روي سلامتي و خوشحالي انسان دارد
غالب باغبانها مي گويند كه مزرعه و باغ انها جاي بسيار ارامبخشي است و كار باغباني باعث كاهش استرس و احساس شادماني انها مي شود،
دانشمندان اخيرا در خاك متوجه يك ميكروبي كه شباهت زيادي به داروي ضد افسردگي ( پروزاك) دارد شده اند
اين ميكروب كه در خاك زندگي مي كند داراي توانايي تحريك كننده سروتونين است
سروتونين ارتباط مستقيمي با افسردگي استرس و بيماريهاي وسواسي و دوقطبي دارد
.تماس با اين ميكروب سطح سيتو كنين را در خون افرايش داده كه اين حالت سبب افزايش سروتونين در خون مي شود
پژوهشها حاكي از نتايج بسيار خوبي بر روي سلامتي و كاهش استرس بيماران سرطاني داشته است
در اغلب مهد كودكهاي كشورهاي اروپايي فضايي جهت خاك بازي كودكان در نظر مي گيرند
تربیت دینی و علمی کودک

طلاق چه تأثیراتی بر روی کودکان می گذارد؟

 

▪ احساس ناامنی و هراس از آینده:

 

طلاق غالبا احساس امنیت کودکان را کاهش داده و آنها را نسبت به آینده نگران می کند. به عنوان مثال: «آیا ما فقیر می شویم؟»، «آیا به حد کافی غذا خواهیم داشت؟» «آیا باید به یک مدرسه جدید برویم؟»، «آیا می توانم دوستانم را ببینم؟»

 

▪ ترس از ترک شدن:

 

پس ازطلاق کودک متوجه می شود که یکی از والدین دیگر در خانه نیست واز این می ترسد که دیگری نیز «ناپدید» شود و او را تنها بگذارد.

 

▪ طردشدگی:

 

کودکان طلاق ممکن است احساس طرد شدگی کنند. یادمان باشد کودکان خود را در مرکز جهان می دانند و بنابراین هر اتفاقی که روی دهد به نحوی به آنها مربوط می شود.

 

▪ احساس گناه:

 

کودکان ممکن است به این نتیجه برسند که در طلاق والدین مقصر هستند و به خاطر حرفی که زده اند یا کاری که انجام داده اند این اتفاق روی داده است و بنابراین احساس گناه و شرمندگی می کنند. حتی نوجوانان پرخاشگر نیز ممکن است به این باور برسند که رفتار آنها در طلاق والدین نقش داشته است.

 

▪ ناتوانی:

 

کودکانی که خود را در اختلاف میان والدین مسئول می دانند فکر می کنند می توانند به اوضاع سروسامان بدهند و سعی می کنند «بچه بهتری» باشند. آنها تصور می کنند می توانند کاری انجام دهند که والدین مجدداً در کنار یکدیگر زندگی کنند. وقتی این اتفاق نمی افتد و نقشه های کودکان با شکست مواجه می شود آنها احساس ناتوانی و ناامیدی می کنند.

 

▪ بلاتکلیفی:

 

مخرب ترین تأثیر طلاق بر روی کودکان زمانی روی می دهد که والدین در حضور آنها به تحقیر یکدیگر می پردازند. دراین مواقع کودکان احساس می کنند که باید جانب یکی از والدین را بگیرند و این کار برای آنها بسیار دشوار است.

 

از سوی دیگر کودکان تصور می کنند اگر از هیچکدام از والدین پشتیبانی نکنند ازسوی هردو رانده می شوند. کودکان در واقع در شرایط بغرنجی قرار می گیرند که درآن دوست داشتن پدر و مادر «کار اشتباهی»است!

 

▪ اندوه:

 

کودکان طلاق به شدت احساس اندوه و استیصال می کنند و اعتقاد دارند که دیگر عضوی از یک خانواده نیستند. در واقع احساس کودکان طلاق مشابه احساس کودکانی است که والدین خود را بر اثر بیماری یا تصادف از دست داده اند ولی به اندازه آنها مورد حمایت قرار نمی گیرند و ممکن است به شدت دچار افسردگی شوند.

 

▪ اضطراب:

 

کودکان طلاق ممکن است احساس اضطراب کنند و خود را تحت فشار ببینند. به عنوان مثال احتمال دارد آنها وظایف بیشتری را در خانه برعهده بگیرند. در ضمن ممکن است یکی از والدین یا هر دو آنها از کودکان به عنوان مشاور استفاده کنند. در این مواقع کودکان که احساس می کنند بزرگ شده اند و دوست دارند کمک کنند اضطراب خود را پنهان می نمایند.

 

▪ تنهایی:

 

کودکان طلاق ممکن است احساس تنهایی کنند و دل شان برای والدینی که از آنها جدا شده اند تنگ شود. معمولا والدینی که در کنار کودکان می مانند آنقدر گرفتار مشکلات خود هستند که به فرزندشان نمی رسند.

 

احتمال دارد طلاق بر روی رابطه کودکان با همسالانشان نیز تأثیر بگذارد و کودکان در جاهای دیگر به دنبال آرامش بگردند و یا طرد شوند.

 

▪ خشم:

 

خشم احساسی متداول درمیان کودکان طلاق است که در اثر عدم درک یا پذیرش این مسئله روی می دهد. کودکان گاهی خشم خود را نشان نمی دهند. خشم کودکان زمانی رواج پیدا می کند که دلایل طلاق روشن نباشد. در این مواقع کودکان به خاطر آنچه از نظر آنها «غیرضروری» است از والدین خود می رنجند.

 

▪ افسردگی:

 

افسردگی از تأثیرات مستقیم طلاق محسوب می شود و در واقع یک تأثیر ثانوی است که به دنبال اندوه، احساس تنهایی و طردشدگی به وجود می آید. افسردگی نشانه آن است که کودکان حمایت کافی برای رویارویی با مسئله طلاق دریافت نکرده اند.

 

● چه باید کرد؟

 

اول از همه توجه داشته باشید که این تأثیرات تا چه حد ناشی از طرز تفکر فرزند شما در مورد خودش، والدین و طلاق می باشد. به همین دلیل شما باید با کودکان در مورد طلاق حرف بزنید و از میزان تأثیرات منفی آن بکاهید.

 

درضمن شما باید مراقب رفتارتان باشید و احساسات منفی خود را نسبت به همسرتان بروز ندهید.

 

و سخن آخر اینکه فراموش نکنید برای فرزندتان وقت کافی بگذارید.
تربیت دینی و علمی کودک

تربیت دینی و علمی کودک

🌸🌿🌸🌿🌸
🌿🌸
🌿
📢📢کودکان در مقابل ورود نوزاد جدید واکنش‌های متفاوتی نشان می‌دهند. مشکلات شایع کودکان عبارتند از:

. لجبازی

· قشقرق به پا کردن

· تحریک پذیری

· رفتار خشن با شیرخوار مانند محکم بغل کردن، ضربه زدن، نیشگون گرفتن، گاز گرفتن و…
 

· چسبندگی به مادر و اضطراب جدایی

· مشکلات مربوط به توالت رفتن (خیس کردن شبانه یا روزانه، کنترل نکردن مدفوع)

· مشکلات خواب

· مشکلات مربوط به غذا خوردن

· رفتارهای بچه‌گانه مانند درخواست پستانک و شیشه آماده باشید


خودتان را برای واکنش‌های کودک آماده کنید. اگر کودک با مشکلات توالت رفتن مواجه شده است و یا… او را سرزنش و یا تنبیه نکنید. به جای آن هنگام انجام رفتار مناسب او را تشویق کنید و مدت زمان بیشتری را با او بگذرانید.


اگر او می‌گوید "نوزاد جدید را دوست ندارم” به او نگویید این احساس بد است بلکه به او اجازه ابراز احساس خود را حتی مخفی بدهید. با او مجادله نکنید و با نامطلوب بودن حضور یک نوزاد جدید در جمع خانوادگی در بعضی مواقع موافقت کنید و مواظب باشید به کودک احساس گناه و یا تقصیر از احساسات منفی‌اش را القا نکنید.


اگر کودک بیش از ۳۰ دقیقه آرام مانده است به کنار او بروید. اگر دراز کشیده و زمان خوابیدن نیست او را تنها نگذاشته و با او باشید و برای تشویق کردن او از قبل برنامه‌ریزی کنید.

نظم و انظباط را برقرار کنید

عقیده خود را نسبت به داشتن انظباط در کودک مشخص کنید و پیش از آنکه نوزاد جدید به دنیا آید اجرای قوانین و مقررات را در خانه شروع کنید. هنگام مشاهده رفتار نامناسب سریع عکس‌العمل نشان دهید. با کودک خود بحث نکنید و غر نزنید بلکه عمل کنید. کودک شما باید بداند که چه رفتاری از نظر والدینش مطلوب و موردانتظار است. پدر و مادر باید در تربیت کودک با یکدیگر هماهنگ باشند.

بدرفتاری‌های جدی مانند صدمه زدن به نوزاد باید سریع پاسخ داده شود. کودک باید بفهمد که صدمه زدن به نوزاد قابل قبول نیست و با انظباط خاصی با او برخورد می‌شود.
 

باید نادیده گرفت

بعضی از رفتارها مانند کودکانه صحبت کردن را نادیده بگیرید. هنگام انجام رفتارهای بچه‌گانه با کودک صحبت نکرده و به او نگاه نکنید. در این زمان از اتاق خارج شده یا مشغول کار شخصی خود شوید. زمانی که رفتار کودکتان مطلوب است او را تشویق کرده و به او توجه کنید.


درصورتی‌که با رعایت این نکات هنوز با کودک خود درباره فرزند جدید مشکل دارید، بهتر است از مشاوره روانپزشک کودک یا روانشناس کودک استفاده کنید.


مدت زمانی را در طول روز به کودک اختصاص دهید و سعی کنید حتی یک یا دو دقیقه با او تنها باشید. از او نظرخواهی کرده و اجازه دهید برای خودش تصمیم 
🍁🌾🍁
🌾🍁🌾🍁🌾🍁🌾
تربیت دینی و علمی کودک

🌸🌿🌸🌿🌸
🌿🌸
🌸

كودك از سه سالگی حتما بايد وارد محيط اموزشي بشه وگرنه تاثير بد بر كودك ميگذارد كه تلاشهاي بعدي ميتواند بي نتيجه باشد. كودك بايد با حال و احساس خوب وارد محيط بشود بنابراين اگر ورود به مهد يكسال هم ديرتر شروع شود مهم نيست بلكه مهم اين است كودك با حس خوب و حال خوب وارد بشود چون حال اوليه تقريبا هميشگي خواهد بود.
بنابراين قبل از ورود به مهد بايد:
- كودك اضطراب جدايي نداشته باشد. براي اين اطمينان با كودك قايم موشك بازي كنيد و گاهي او را با پدر يا مادر بزرگ تنها بگذاريد.
- كودك رشد رواني اجتماعي لازم را داشته باشد، ديگران را دشمن، بد، يا شي در نظر نداشته باشد.
- توانايي بيان گرسنگي خستگي يا دستشويي رفتن را داشته باشد.
- محيط مهد معلمين اونجا و تعداد بچه ها يا بازي ها تاثير زيادي در حال كودك در مورد رفتن به مهد خواهد داشت.
- مطمئن باشيد فرزندتون اماده براي مهد است و مسئولين مهد اين اجازه را به شما خواهند داد تا وقتي كودك حال مناسبي پيدا كند كنارش بمانيد.
- كودك بايد با دستشويي رفتن و غذا خوردن و خوابيدن در مهد راحت باشد. بعضي از بچه ها فقط در رختخواب خود ميخوابند. بنابراين يا قبل از وقت خواب اونها را برداريم يا خاطر اسوده داشت فرزندمون اسوده ست.
ممكنه فرزندي كه روز اول با اشتياق به مهد رفته روز بعد به شما بچسبد يا وقت رفتن به مهد گريه كند. در اين صورت دو سه روزي اصلا به روي خودتان نياريد انگار مهد تعطيل است اما شب قبل با او صحبت كنيد كه فردا با او به مهد خواهيد رفت و با هم برويد و كنارش بمونيد و تا كنارش هستيد اگر گريه كرد توجهي نكنيد فقط بايد مطمئن شويد تا وقتي حال خوبي پيدا كند كنارش در مهد خواهد ماند.
در مقابل گريه هاي كودك خيلي كوتاه به او خواهيد گفت كه شما كنارش خواهيد بود.
با كودك ارام و مهربانانه در مورد مهد و كارهايي كه خواهند كرد صحبت خواهيد كرد.

اين صحبت كه وقتي فرزندتان گريه ميكند او را بذار و برو ممكن است از نظر محيط اموزشي قابل قبول باشد اما گاهي اسيب ان چنان شديد است كه ما حاضر نخواهيم بود چنين ريسكي كنيم.

گاهي گريه بچه هاي ديگر فرزند شما را وحشتزده خواهد كرد، بنابراين اگر چنين حسي داشتيد چند روزي او را به مهد نبريد تا كمي از وحشتش كم شود، بنابراين روزهاي اول شروع مهد بهتره كودكتون رو به مهد نبريد. البته اين در مورد كودكستان و دبستان قابل اجرا نخواهد بود.

كودك اگر با گريه به مهد بره ممكن است بعد از مدتي ارام شود اما اين به معني ارامش كودك نيست بسياري از انها تنها غمگين اما ساكتند.
-فاصله سني كودكان در مهد بيشتر از دوسال نباشد. مسئله جنسي اصلا اهميت ندارد

- اگر بچه يي در مهد رفتار بدي داره و فرزندمان را ازار ميدهد حتما بايد برايش كاري كرد.
- چون كودك تا ٤ سالگي توانايي شريك شدن ندارد اسباب بازي ها شبيه هم و به اندازه كودكان باشد.
- بهتر است مهد كمي شبيه منزلمان باشد. خانه و مهد قرار نيست با هم در تضاد باشند.
- هر چه تعداد معلمين بيشتر باشد فرزندان ما اسوده ترند.
- كودك بين چهار تا شش سالگي بين ٥ تا ٧ ساعت ميتواند در كودكستان بمانند.
كودك در محيط هاي اموزشي بايد پرواز كردن را بياموزند اما بعضي از محيط تنها بال فرزندانمان را دانه دانه مي كنند،

در دنياي امروز بر خلاف گذشته رشد و تكامل كودك تنها با كنار مادر و پدر بودن اتفاق نمي افتد. كودكان بايد در محيط اموزشي و نه فقط كنار پدر و مادر، چگونگي زندگي را بياموزند.
دکتر هلاکويي
🍁🌾🍁
🌾🍁🌾🍁🌾🍁🌾🍁🌾
تربیت دینی و علمی کودک

چگونه دوست داشتنمان را به
فرزندان وهمسران بیان کنیم ؟
دکتر شهرام اسلامي

⬇⬇⬇
تربیت دینی و علمی کودک

تو با انسان هایی سر و کار داری که بسیاری از مسایل زندگی شان را از تو می آموزند, اعمال و حرکات تو را الگو قرار می دهند.
بخش عظیمی کاز شخصیت شان را " حرف ها" و " رفتار" " تو" می سازد
اگر فاسد باشی, نسل هایی را فاسد کرده ای و اگر صالح باشی, نسل ها را اصلاح کرده ای.
کتاب تربیت کودک -استاد علی صفائی حائری
@Koodak_tarbiat
تربیت دینی و علمی کودک

شما جز کدام گروه والدین هستید؟
۱- والدین غیر فعال
اینگونه والدین در ایجاد شادابی کودک هیچ نقشی ندارند وفرزندان انها به نوعی یتیمان محسوب میشوند

۲- والدین سلطه گرا
بیشتربه فکر برقراری رابطه عمودی هستن کنترل گرو نه تنها شادی کودک را تامین نمیکنند بلکه اینها را به افسردگی و پرخاشگری سوق میدهند

۳- والدین نالان
اغلب گله شکایت میکنندو باعث خستگی روانی فرزندان میشوند

۴والدین نظریه پرداز
به جای انتخاب عملکرد صحیح روش خود را با به کار بردن الفاظ عبارات توجیه میکنند

۵والدین پریشان افسرده
زبان بد گفتارشان موجب نابسامانی کودک میشوند

٦والدین مهربان منفی
بیش از اندازه ازکودکان حمایت میکنند که موجب عدم رشد کودکان وپر توقع بار امدن کودک میشود وقتی توقعش براورده نشود ناشاد میشود

۷والدین مسئول
همچنان که مسئولیت تامین نیازهای فیزیولوژیکی را دارند مسئولیت شادی و موفقیت کودک را هم میپذیرندوبرای رسیدن به این هدف سیستم خانواده را به یک خانواده کار امد وموفق تبدیل کرده شیوه های درست فرزند پروری را می اموزند

برگرفته از کتاب نکات تربیتی برای داشتن کودکان شاد نوشته ی دکتر مصطفی تبریزی
@koodak_tarbiat
تربیت دینی و علمی کودک

چگونه هوش هیجانی کودک را رشد دهیم


شاید تا سال های اخیر بسیاری از افراد فقط بر روی IQ کودک تمرکز داشتند. اما امروزه دانشمندان دریافته اند که هوش هیجانی بسیار مهم تر از هوش سابق است. شما می توانید هوش کودک خود را رشد دهید. در این مطلب چگونگی این کار را شرح خواهیم داد.
به توانایی افراد در شناخت و کنترل احساسات شخصی خود و دیگران و همچنین استفاده از این توانایی برای تصمیم گیری بهتر، تفکر خلاقانه، انگیزه بخشیدن به خود و دیگران، لذت بردن از سلامتی و روابط بهتر و زندگی شادتر، «هوش هیجانی» می گویند. تحقیقات نشان می دهد که هوش هیجانی، بهترین پیشگوی دست آوردهای آینده کودک است. همچنین بسیاری از مردم بر این باورند که هوش هیجانی، بیشتر از ضریب هوشی و مهارت های فنی، به موفقیت کودکان کمک می کند اما اقداماتی که شما به عنوان والدین برای ارتقای هوش هیجانی می توانید انجام دهید عبارتند از:

۱ آرام باشید

اضطراب خودتان را کاهش دهید. «هری استاک سالیوان»، نظریه ای مبنی بر به ارث بردن اضطراب از والدین را ارائه کرده است. تحقیقات نشان می دهد که تماس لمسی والدین، صدا و حتی حرکات آنها می توان اضطراب نوزاد را کاهش یا افزایش دهد.



۲ توانایی حل مسئله را یادش بدهید

به کودکتان بیاموزید که چگونه مشکلات را حل کند. گاهی وقت ها، زمانی که کودکان احساس کنند درک می شوند، راحت تر می توانند مشکلاتشان را قبول و حل کنند؛ البته زمان هایی هست که آنها برای این کار، به کمک والدین خود نیز نیاز دارند. بهترین کار این است که صبر کنید تا آنها، خودشان برای حل مشکلات، سراغتان بیایند و کمک بخواهند.

۳ آرامش را به کودک بیاموزید

به او یاد بدهید که چگونه خودش را تسکین دهد و آرام کند. کودک، معنای آرامش بخشیدن را از والدین می آموزد ویاد می گیرد که چگونه نیازهای خود را کنترل کند و در زندگی، چگونه خود را در برابر مشکلات، آرام نگه دارد.

۴ تایید کنید

احساسات فرزندتان را بپذیرید و آن را تایید کنید. به او بگویید که نمی تواند احساساتش را انتخاب کند اما باید یاد بگیرد که با آن احساسات، چه کند و چگونه آنها را بروز دهد.

۵ همدردی کنید

با او همدردی کنید. زمانی که برای احساس ناراحتی یا عصبانیت فرزند خود، نمی توانید کاری انجام دهید، بهترین کار، همدردی با اوست. انسان ها، وقتی بدانند کسی هست که آنها را درک کند، راحت تر، با مشکلات احساسی خود، کنار می آیند.

همدردی کردن، به کودک کمک می کند که متوجه شود زندگی، احساسی خطرناک یا شرم آور نیست و همه،در زندگی شان، با احساسات متفاوت، درگیرند؛ همچنین او، همدردی با دیگران را یاد می گیرد. شما می توانید از این جمله ها هم کمک بگیرید: «می دانم که سخت است دست از بازی بکشی و بیایی با هم شام بخوریم اما حالا زمان شام خوردن است.»

۶ تحقیر نکنید

به او اجازه دهید احساساتش را بیان کند. به جای نادیده گرفتن یا تحقیر کردن احساسات فرزندتان، به او اجازه دهید آنها را بیان کند؛ برای مثال، به او نگویید زخمی به این کوچکی که درد ندارد. با او، طوری رفتار کنید که بتواند احساساتش را برایتان بازگو کند.

نادیده گرفتن خشم و ناراحتی او، سبب نمی شود دردهایش را فراموش کند، بلکه باعث می شود احساساتش را درون خود بریزد. این احساسات، نابود نمی شوند و دنبال راهی برای بروز می گردند و ممکن است خود را به صورت کابوس نشان دهند.

۷ خوب گوش کنید

به احساسات و هیجانات کودکتان، گوش دهید. گاهی وقت ها، کودکان نیاز دارند احساساتتان را برایتان بازگو کنند و شما، آنها را بشنوید. این کار، به آنها کمک می کند تا با احساس خود کنار آیند و آن را رها کنند. می توانید از جمله هایی مانند «اگر ناراحت باشی، همه ناراحت می شوند. من کنارت هستم. می توانی با من صحبت کنی» یا «می دانم آنقدر ناراحت و عصبانی هستی که می خواهی فریاد بزنی و گریه کنی. من هم گاهی وقت ها، ایطنوری می شوم» استفاده کنید.

۸ در آغوشش بگیرید

فرزند خود را در آغوش بگیرید و به صدای گریه او، واکنش نشان دهید. هوش هیجانی یا ارتباط های اولیه او با دیگران و اعتمادش به اطرافیان، شروع به رشد می کند.



۹ بازی «شاید…» را جدی بگیرید

بازی «شاید…» یکی دیگر از بازی هایی است که به کودک کمک می کند احساسات گوناگون را درک کند. وقتی که در خیابان هستید و کسی را غمگین می بینید، این بازی را شروع کنید. اجازه دهید هر کس، دلیل ناراحتی او را حدس بزند: «شاید او دیر به محل کار خود رسیده است»، «شاید با کسی، بحث کرده است» و …

۱۰ الگو باشید

بهترین الگو برای آنها باشید. کودکان، چیزهایی را که می بینند، انجام می دهند؛ بنابراین الگویی کامل برای او باشید. آیا شما، وقتی عصبانی هستید، کسی را کتک می زنید؟ آیا می توانید هنگام جر و بحث، آرامش خود را حفظ کنید؟ آیا با دیگران، احساس همدردی می کنید؟ همه این کارها را نیز او، از شما می آموزد.
@koodak_tarbiat
تربیت دینی و علمی کودک

بدغذایی کودک
(خانم اولیایی, مشاور)
⬇⬇⬇
تربیت دینی و علمی کودک

🔹🔹قصه کودک:
چوپی خودش لباسش رو میپوشه.(راوی فاطمه اولیایی)🔽🔽
تربیت دینی و علمی کودک

اصول ده گانه تحسین ، تعریف و تمجید کودکان ودانش اموزان.
1- کردار و عملکرد کودک را مورد تحسین قرار دهید نه خودش را
کودکان و نوجوانان نیاز دارند که به خاطر همان چیزی که هستند – صرف نظر از آنچه می توانند انجام دهند – مورد تایید و پذیرش قرار گیرند . کودک و نوجوان چه موفق بشود چه نشود بخاطر سعی و تلاشش باید تحسین و تشویق شود. اگر والدین تنها زمانی که کودکشان استعداد و شایستگی از خود نشان می دهد ، او را قبول و تأیید کنند ، آنگاه رسیدن به کمال ، برای کودک به کاری یکنواخت و کسل کننده تبدیل می شود.
2- فرایند سعی و تلاش را مورد تحسین قرار دهید نه نتیجه کارش را
وقتی فرزندان کوچک هستند ، فرایند آزمودن برای آنها حیاتی و بسیار مهم است . آنان نمی توانند به طور کامل و شایسته بنویسند ، نقاشی کنند یا ریاضیات را درک کنند . در آغاز کار ، آنچه تولید می کنند ، کمتر از فرایند یادگیری اهمیت دارد. اما ، بعد ها ، تنیجه ی کارشان هم اهمیت پیدا خواهد کرد. بنابر این اگر در آغاز ، چیزی اشتباه است یا به قدر کافی خوب نیست ، کم و بیش همان است که هست . انتقاد سازنده ، راه پیش رفتن را به کودک و نوجوان می نمایاند و تلاش هایی را که فرزند تا آن نقطه به عمل آورده ، مورد تقدیر و تحسین قرار می دهد.
3- عملکرد مشخصی را مورد تمجید و تحسین قرار دهید
با ذکر جزئیات شرح دهید کجای کاری که کودک و نوجوان انجام داده خوشحال کننده است ، به طوری که بچه ما بفهمد چه کاری را به طرز صحیح انجام نداده است و مجددا چه کار باید بکند.
4- کودک را با صراحت و بدون اما و اگر و گوشه و کنایه ، مورد تحسین قرار دهید
برای گرفتن بهترین نتیجه ، تعریف و تحسین باید رک و صریح ابراز شود ، بدون اما و اگر ، گوشه و کنایه درباره شکست های گذشته یا تضعیف کردن نتیجه . حرف هایی مثل ” خوب عمل کردی – تعجب می کنم که تنبلی نکردی ! ” یا “مشق امشبت خوب است . چرا قبلا از این کارهای خوب نمی کردی ؟” هرگونه تاثیر مثبتی را که ممکن است تعریف و تحسین داشته باشد ، خنثی و بی اثر می کند.
5- تحسین و تعریف باید واقعی و صادقانه باشد
همانطور که در مورد بزرگسالان صدق می کند، تمجید دروغین از کودک و نوجوان ، نوعی اهانت ناخوشایند به او محسوب می شود . تحسین و تمجید دروغین ، خودآگاهی کودک را زایل می کند . اعتماد او را به پدر و مادر یا هر بزرگسال دیگر از بین می برد و ممکن است ترس از شکست را در او افزایش دهد.
6- تحسین و تمجید را به صورت خودانگیخته ابراز کنید
تعریف و تحسین را بدون فوت وقت به زبان بیاورید نه پس از تعمق و اندیشه . آن را در حضور کودک بگویید نه آنکه از او دور شوید یا از اتاق دیگری بگویید ، طوری باشد که او بتواند طرز گفتن شما را ببیند.
7- روش های فیزیکی را فراموش نکنید
تماس بدنی و حالت چهره نیز می تواند بیانگر تحسین باشد. در آغوش کشیدن ، لبخند زدن و بوسیدن ، مهم است. این کارها بیانگر محبت و قدردانی هستند ، کمتر جنبه ی قضاوت دارند و بیشتر از بیان شفاهی ، حالت خودانگیخته دارند.
8- پیشرفت های مقطعی کودک را نیز مورد تحسین و تعریف قرار دهید
پیشرفت کودک را در هر مرحله ، شایسته تعریف و تحسین بدانید . از این طریق ، کودک احساس آرامش می کند.
9- بگذارید کودک موفقیت را از آن خود بداند
نگویید فوق العاده است ،” تو قبول شدی من گفتم که از روش های من در انجام کارت استفاده کن” ، “اگر من وادارت نکرده بودم که برای درس شنا بروی ، این نشان را نمی توانستی بگیری” یا ” او در خواندن فوق العاده است ، ولی من پنج سال هر شب برایش می خواندم ” بگذارید کودک کامیابی خود را باور کند.
10- برای بی اثر کردن آسیب هر انتقاد ویرانگر چهار بار “تحسین و تشویق” لازم است
پژوهش نشان داده است که برای ترمیم آسیب هر انتقاد غیر منصفانه و سرزنش کودک ، چهار بار “تحسین و تشویق” ضروری است . این امر در مورد همه ما ، قطع نظر از سن و سالمان ، صادق است . عیب جویی شدید باعث می شود کودکان احساس کنند که بد، بی شعور و غیر قابل دوست داشتن هستند. برای حفظ خودباروری در آنان ، باید نسبت چهار به یک تحسین و تشویق به عیبجویی را در امر فرزندپروری، فراموش نکنیم.

برگرفته از کتاب ایجاد انگیزه در کودکان نویسنده الیزابت هارتلی برونر
@koodak_tarbiat
تربیت دینی و علمی کودک

چه کنیم کودکانمان شجاع شوند؟
استاد تراشیون👆👆
تربیت دینی و علمی کودک

نکات جدا کردن اتاق کودک
استاد تراشیون👆👆👆👆
تربیت دینی و علمی کودک

تنها گذاشتن فرزندان با هم در خانه
استاد تراشیون👆👆👆👆
تربیت دینی و علمی کودک

دانلود قصه ی " عمه قزی" برای کودکان

⬇⬇⬇
تربیت دینی و علمی کودک

دکتر هلاکویی:
هیچ گاه هیچ گاه فرزندانتون رو در هیچ زمینه ای با هیچ کس مقایسه نکنید وفقط با تنها کسی که میتونید مقایسه اش کنید با خودش هست وبس . اوباید بیاموزه که تو زندگی فقط باید رکورد یک نفرو بزنه واون فقط خودشه واین تنها رازپیشرفت همراه با آرامش هر انسانیست

عزیزم :از " ترین" پرهیز کن ، چرا که خوشبختی جایی هست که خودت را با کسی مقایسه نکنی.
حتی نخواه خوشبخت ترین باشی .
بخواه که خوشبخت باشی و برای این خواستت تلاش کن.
همین.

یادمان هست که از وقتی به دنبال پسوند "ترین" رفتیم، خوشبختی از ما گریخت. از 19/75 لذت نبردیم چون یکی 20 شده بود.

از رانندگی با پراید و ... لذت نبردیم چون ماشین های مدل بالاتری در خیابان ، در حال خود نمایی بود.

از بودن کنار عشقمان لذت نبردیم چون مدرک تحصیلی و پول توی جیب او ، کمتر از بسیاری دیگر بود.
همچنین ، از خانه مان ، از شغلمان ، از درآمدمان ، از خانواده و دوستانمان و....

می خواهم بگویم تحت تاثیر آموزه های غلط ، بسیاری از ما فقط به " بهترین ، بیشترین و بالاترین " چسبیدیم ، در نتیجه تبدیل به انسان هایی افسرده و همیشه نالان شدیم.
گاهی زندگی سخت است و گاهی ما سخت ترش میکنیم...
گاهی آرامش داریم, خودمون خرابش میکنیم,
گاهی خیلی چیزارو داریم اما محو تماشای نداشته هامون میشیم...
گاهی حالمون خوبه اما با نگرانی فردا خرابش میکنیم...
گاهی میشه بخشید اما با انتقام ادامه اش میدیم...
گاهی میشه ادامه داد اما با اشتیاق انصراف میدیم...
گاهی باید انصراف داد اما با حماقت ادامه میدیم.... و
گاهی.... گاهی.... گاهی...
تمام عمر اشتباه میکنیم و نمیدونیم یا نمیخوایم بدونیم...
کاش بیشتر مراقب خودمون, تصمیماتمون و گاهی... گاهی های زندگیمون باشیم... کاش یادمون نره.... که فقط :
یک بار زنده ایم و زندگی میکنیم....
برای خودت یک دایره اعتماد درست کن ...

آنهایی که مهم هستند را بگذار درون دایره، کم اهمیت ترها را روی خط
و باقی را بیرون از این دایره فرضی تصور کن
هر وقت کسی حرفی به تو زد که خاطرت رنجید ببین کجای دایره ات هستند؟؟
جزو افراد مهمند یا نه فقط هستند
آیا براستی ارزش دارد از کسانی که برایمان اهمیتی ندارند برنجیم !؟
چرا بگذاریم آدمهای کم اهمیت زندگیمان ، ما را نارحت کنند حتی برای ثانیه ای!؟
یادمان باشد وقتی دیگران بدانند که نمیتوانند ناراحتتان کنند، دیگر تلاشی هم برای ناراحت کردن شما نمی کنند

این راز آرامش هست دوست خوبم
@koodak_tarbiat
تربیت دینی و علمی کودک

دوستان بزرگواربا توجه به عدم امکان اد کردن کسی در کانال تلگرام اگه می خواهید کسی رو در کانال اضافه کنید آدرس ذیل رو براشون ارسال کنید تا با کلیک بروی اون وارد کانال بشوند
تربیت دینی و علمی کودک

آدرس کانال تربیت دینی وعلمی کودک
https://telegram.me/koodak_tarbiat
تربیت دینی و علمی کودک

شعر کودکانه به مناسبت ماه محرم
▪باز باران با محرم
▪میخورد بر بام قلبم
▪یادم آمد کربلا را
▪دشت پرشور و بلا را
▪گردش یک ظهر غمگین
▪گرم و خونین، لرزش طفلان نالان
زیر تیغ ونیزه هارا
▪با صدای گریه های کودکان
▪اندرآن صحرای سوزان
▪می دودطفلی سه ساله.
▪پر زناله
▪دل شکسته
▪پای خسته
▪ باز باران قطره قطره می چکد از چوب محمل
▪خاکهای چادر زینب که کم کم میشود گل

▪بازباران با محرم...
@koodak_tarbiat
تربیت دینی و علمی کودک

💜💫💜💫💜💫💜💫

💜شنیدن عبارت دوستت دارم : 💜


💜💫 برای یک مرد… او را برای مصاف با سخت ترین ها ی زندگی زره پوش می کند ...و آماده می شود ….توان می گیرد… برای آنکه بیشتر بکوشد …مرد احساس می کند حتی قدش بلند تر شده است ….چون به مرد بودنش افتخار می کند ….👌



💜شنیدن عبارت دوستت دارم :💜

💜💫 برای زن آنچنان انرژی و توان مضاعفی برایش ایجاد می کند که آمادگی این را می یابد که لحظه ای پس از شنیدن این جمله یک خانه تکانی مفصل به راه بیاندازد …
و همه جای زندگی را با عشق… از نو بیاراید ..👌



💜شنیدن عبارت دوستت دارم :💜

💜💫برای فرزندت خصوصا وقتی روی دو زانو می نشینی و خودت را هم قد فرزندت می کنی و چشم در چشمش می گویی یعنی من هستم ..خیالت راحت … و یادت باشد آن شب فرزندت دیرتر ولی آرامتر و آسوده تر می خوابد پس از شنیدن این جمله از والدینش …


💜فرقی نمی کند معشوق باشی یا عاشق …پدر یا مادر … فرزند یا همسر

💜 عبارت دوستت دارم را جدی بگیریم
این عبارت غوغایی به پا می کند. 💜

نگذارید محبت و عشقتان در دنیای درونتان حبس شود .....💜💫

💜💫💜💫💜💫💜💫💜
@koodak_tarbiat
تربیت دینی و علمی کودک

تربیت دینی و علمی کودک

💢روش‌هايي براي جلوگيري از دروغ‌گويي كودك:

1. باعث دروغ‌گويي كودك نشويد. فرزندتان را با طرح سؤال در اضطرار و فشار رواني قرار ندهيد تا ناگزير به دروغ گفتن شود. در موقعيتي كه كودك كار خلافي انجام داده، ابتدا به كار انجام شده اشاره كنيد و به صورت جملة خبري به كودك بگوييد كه چه كاري انجام داده است و سپس براي نقض قوانين خانه، تنبيه مناسب انتخاب كنيد.

2. در صورت دروغ‌گويي كودكتان او را تنبيه نكنيد. دربارة دروغ‌گفتن با او حرف بزنيد و بگوييد از شنيدن دروغ، بيش از رفتار نادرست او ناراحت مي‌شويد.

3. تحمل شنيدن پاسخ‌هاي خلاف ميل خود را داشته باشيد. اغلب اوقات شنيدن سخن راست به طور معمول براي والدين سنگين است، زيرا مايل‌اند پاسخي را كه دوست دارند از فرزندشان بشنوند. اگر مي‌خواهيد فرزندتان به شما دروغ نگويد تحمل شنيدن پاسخ‌هايي خلاف ميل خود را داشته باشيد.

4. هرگز به فرزند خود برچسب «دروغ‌گو» نزنيد، زيرا به اين صفت عادت مي‌كند و رفتار ناشايست خود را تغيير نمي‌دهد.

5. در مقابل ديگران دروغ کودک را برملا نكنيد، بلكه هنگامي كه با او تنها شديد در اين مورد صحبت كنيد.

6. الگوي رفتاري خوبي براي كودكتان باشيد و از دروغ گفتن در مقابل كودك بپرهيزيد.

7. به كودكتان كمك كنيد تا تفاوت بين رؤيا و واقعيت را دريابد و بداند كه هرچه در رؤيا باشد و ما آرزوي آن را داشته باشيم، واقعيت نمي‌يابد.
@Koodak_tarbiat
تربیت دینی و علمی کودک

استاد وافی
موضوع " تربیت فرزند "
⬇⬇⬇
تربیت دینی و علمی کودک

محبت مانند آبی است که به گیاه می رسد,
اگر نباشد
گیاه می خشکد و اگر بیش از حد شود
ریشه گیاه می گندد و خراب می شود و گیاه می خشکد.
استاد صفایی حایری
- کتاب تربیت کودک
@koodak_tarbiat
تربیت دینی و علمی کودک

سلام،ممنون از مطالب بسیار خوبتون،امروز دخترم فرق بین دختر و پسر رو پرسید ک از کجا مامان و بابا ها میفهمن ک بچه شون دختره یا پسر منم گفتم از روی صدا واسمشون وداشت ادامه میداد حرف عوض کردم میشه من راهنمایی کنید ک اگه دوباره سوال کرد چی جواب بدم.تشکر
تربیت دینی و علمی کودک

سلام خیر به هیچ عنوان حرفو عوض نکنید وباروی گشاده حرفهاشو گوش بدید تا هم از این به بعد این حرفهاشو حتما پیش شما بیاره وپیش دیگران نبره که خدای نکرده دیگران اطلاعات نا مناسب بهش بدهند که زمینه انحراف براش ایجاد بشه وهم متوجه بشید که در این زمینه چه قدر اطلاعات داره وتا کجا میدونه سپس کمی ار اون چیزی که میدونه اطلاعات بیشتری بهش بدید که احساس کنه پاسخهاش رو میتونه از شما بگیره ولی کلا مراقب باشید اطلاعات دروغ بهش ندید که بعد اعتمادش رو به شما از دست بده مثلاپاسخی که بهش دادید پاسخ خوبی بود چون اطلاعات درستی دادید ولی همه واقعیت رو هم نگفتید موفق باشید.
تربیت دینی و علمی کودک

سلام خیر به هیچ عنوان حرفو عوض نکنید وباروی گشاده حرفهاشو گوش بدید تا هم از این به بعد این حرفهاشو حتما پیش شما بیاره وپیش دیگران نبره که خدای نکرده دیگران اطلاعات نا مناسب بهش بدهند که زمینه انحراف براش ایجاد بشه وهم متوجه بشید که در این زمینه چه قدر اطلاعات داره وتا کجا میدونه سپس کمی ار اون چیزی که میدونه اطلاعات بیشتری بهش بدید که احساس کنه پاسخهاش رو میتونه از شما بگیره ولی کلا مراقب باشید اطلاعات دروغ بهش ندید که بعد اعتمادش رو به شما از دست بده مثلاپاسخی که بهش دادید پاسخ خوبی بود چون اطلاعات درستی دادید ولی همه واقعیت رو هم نگفتید موفق باشید.
تربیت دینی و علمی کودک

دعوای والدین در مقابل کودکان فوق العاده در از دست رفتن آرامش کودکان وایجاد اضطراب در آنان موثر است که والدین علاوه بر این که باید حتما خودشان را کنترل کنند که مقابل بچه ها دعوا نکنند بهتر است قوانین زیر را هم رعایت نمایند
قوانین قهرکردن در رابطه ی زناشویی :
قهر كردن يك نوع خشم و عصبانيت موذيانه است كه ميتواند به روابط آسيب جدي بزند.

قوانين قهر كردن

1) حق نداریم به خونواده های هم توهین کنیم.

2) حق نداریم مسایل و مشکلات کهنه رو مطرح کنیم. تو هر دعوا فقط راجع به همون موضوع بحث میکنیم.

3) شام و ناهار نپختن و شام و ناهار نخوردن نداریم. همه اعضا مثل حالت عادی باید برای غذا حاضر باشن.

4) سلام و خداحافظی در هر صورت لازمه

5) هیچکس حق نداره جای خوابشو عوض کنه.

6) هر کس برای آشتی پیش قدم بشه اون یکی باید براش کادو بخره.

7) حق نداریم اشتباه طرف مقابلو تعمیم بدیم . مثلا عبارت تو همیشه.... ممنوعه. چون اینکار دعوا رو به اوج میرسونه.

8) باید به هم فرصت بدیم که هرکی راجع به دیدگاهش نسبت به موضوع دعوا پنج دقیقه صحبت کنه و طرف دیگه هم پنج دقیقه زمان برای پاسخگویی داره و بعد اگه حرفی باقی موند باید به فردا موکول بشه تا سر و ته بحث مشخص باشه.

اگر افراد مي توانستند ياد بگيرند كه آنچه براي "من" خوب است لزومي ندارد كه براي "ديگران" هم خوب باشد، آنگاه دنياي شاد و خوشايندتري مي داشتيم.!

"تئوري انتخاب" به ما مي آموزد كه دنياي مطلوب من، اساس و شالوده زندگي من است و نه اساس و شالوده زندگي ديگران.!

منبع: كتاب تئوري انتخاب
نوشته: ويليام گلسر🌻
@koodak_tarbiat
تربیت دینی و علمی کودک

سه لالایی برای کودکان👇👇👇
تربیت دینی و علمی کودک

میل به خودنمایی وجلب توجه یکی از اصیلترین وعمیقترین امیال بشری است که در تمام انسانها واز جمله کودکان شدیدا حضور دارد که اگر والدین به کودکشان وکارها وگفتار وکردار اوتوجه لازم را داشته باشند این میل در او ارضاء شده وعلاوه بر افزایش حرمت نفس واعتماد به نفس وی جلوی بسیاری از انحرافات او در آینده گرفته میشود .
ویدئوی زیر این میل در کودکان را به خوبی نشان میدهد
تربیت دینی و علمی کودک

چگونه خشم 😡 خود را در مقابل رفتار فرزندان خود کنترل کنیم ؟
استاد تراشیون
⬇⬇⬇⬇